英語(yǔ)有什么竅門

1、讓自己愛上英語(yǔ)

一些同學(xué)會(huì)說(shuō)，這一點(diǎn)很難，受它折磨好多年，怎么可能愛上它呢?我們首先是為了拿到高分啊，為什么不試一試呢?

怎么做?大家可以從最簡(jiǎn)單的也是見效快的方法做起，那就是聽。聽的材料可以由易到難，可以是教材的課文，開始的時(shí)候，不要在乎能否聽懂，每天只要有一點(diǎn)空暇時(shí)間就聽英語(yǔ)，時(shí)間可以是累計(jì)15分鐘到20分鐘，(如果時(shí)間充足的話，還可以聽聽英文歌，看看英文電影)堅(jiān)持三個(gè)月，就是你見證奇跡的時(shí)刻到了。

2、找規(guī)律，記口訣

學(xué)習(xí)知識(shí)都是有規(guī)律可循的。對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等學(xué)習(xí)，都有很對(duì)規(guī)律和技巧。

比如，字母組合“oo”的發(fā)音，既有長(zhǎng)音還有短音，在字母l，m，n前讀長(zhǎng)音，在t，d，k前對(duì)短音，但也有例外，比如food就是長(zhǎng)音。

再比如，語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，我們就可以運(yùn)用口訣來(lái)幫助記憶，輕松而有趣，是很多同學(xué)喜歡用的方法。如我們?cè)趯W(xué)定冠詞用法時(shí)，樂(lè)器前應(yīng)加the，而球類名詞前不應(yīng)加the，即可用如下口訣：打球的運(yùn)動(dòng)員衣冠不整，而演奏樂(lè)器的人總是衣冠楚楚。

如我們?cè)趯W(xué)直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)時(shí)，人稱的變化即可用幾個(gè)字歸納如下：一隨主，二隨賓，三自身。(“一、二、三”指的是人稱，“主賓”表示主語(yǔ)，賓語(yǔ)。)

類似這樣的規(guī)律還有很多，大家都要在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)。

3、學(xué)總結(jié)，會(huì)歸納

在學(xué)習(xí)短語(yǔ)時(shí)，課采用這種方法。因?yàn)橹袑W(xué)階段，除了語(yǔ)法，這些短語(yǔ)也是很重要的。我們要對(duì)這些短語(yǔ)歸類，才會(huì)記憶牢固。如：短語(yǔ)動(dòng)詞可分為：

1)動(dòng)+副take off;

2)動(dòng)+介bring about;

3)動(dòng)+副+介come in for;

4)動(dòng)+名+介get rid of等。我們可對(duì)各種短語(yǔ)進(jìn)行歸納學(xué)習(xí)。

4、公式代入法

一些固定搭配，如not only…but also，neither…nor，either…or，not…but，but…and等等很多很多，就可以像套用數(shù)學(xué)公式一樣，把句子中成分相同而內(nèi)容不同的部分用關(guān)聯(lián)詞組合起來(lái)，這種方法很容易理解掌握。

英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)有多少個(gè)

英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)共48個(gè)，其中20個(gè)元音，20個(gè)輔音，3個(gè)鼻音，2個(gè)半元音，3個(gè)似拼音

一、元音部分：

1)單元音：[i:]、、[?:]、[?]、[u:]、、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[æ]

2)雙元音：[ei]、[ai]、[?i]、[??]、[u?]、[i?]、[au]、[?u]

注意，元音也可以分為：

1)長(zhǎng)元音：/ɑ://?://u://i://?:/

2)短元音：/?//?//?//?//u//e//æ/

二、輔音部分：

[p]、、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

清輔音即不震動(dòng)聲帶的音標(biāo):[p][t][k][f][s][θ][tr][ts][h]

濁輔音即能引起聲帶震動(dòng)的音標(biāo),除了清輔音余下的都是濁輔音

這48個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)猶如60個(gè)漢語(yǔ)拼音，只要熟練地掌握了它們，對(duì)學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的作用是相當(dāng)大的。

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