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讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

城南舊事第十章讀后感篇一在林海音的童年里有許多朋友，但是最后都一一離開了她，從開始的妞兒，到在草叢中的那個(gè)小偷，從蘭姨娘，到宋媽，最后連爸爸都離開了林海音，雖然他們都離開了林海音，但是他們給林海音留下了很多美好的印象，他們讓英子在童年中充滿了快樂。

英子的世界是單純的，是充滿疑問的，她從不把自己的世界上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出，所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚至認(rèn)真地聽著“小偷”的故事。透過英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。英子跟隨著爸爸媽媽從中國(guó)臺(tái)灣飄洋過海來到北京，一切都讓英子感到新奇，為之著迷。會(huì)館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、慈愛的父親……他們都曾和英子玩過、談笑過，一同生活過，卻又都一一悄然離去，雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是里面每一個(gè)感人肺腑的故事都洋溢溫馨的親情和友愛。

英子的爸爸非常喜歡英子，他說過要在英子畢業(yè)典禮時(shí)去看她，雖然他因?yàn)榈玫牟√?，沒有去看，但是他讓英子，帶上了他最喜歡的花。在林海音寫他爸爸去世的時(shí)候她沒有寫去世了，而是寫了爸爸的花落了，可見爸爸對(duì)她的影響很大。

書中的一個(gè)個(gè)人物形象鮮活，真實(shí)，使我情不自禁地被他們深深吸引，為他們哭，為他們笑，透過他們，了解了那個(gè)時(shí)代生活在各個(gè)階層，尤其是社會(huì)底層的貧苦人民的生活狀況。

城南舊事第十章讀后感篇二六年級(jí)我讀了林海音寫的《城南舊事》隨著她的文字，我仿佛到了20世紀(jì)20_年代的老北京城南……

剛住進(jìn)胡同的英子，認(rèn)識(shí)了惠安館的秀貞。在大人的眼里，她成天瘋言瘋語，是個(gè)瘋女人，而在小英子眼里，她卻是個(gè)好玩伴。另一個(gè)同英子差不多大的小姑娘妞兒也是她結(jié)識(shí)的好朋友。英子愿意聽秀貞講她自己的故事，她喜歡秀貞看到她時(shí)快樂的樣子。英子愛和妞兒一起蹲在西廂房里喂小油雞，愛看妞兒扭著身子唱戲。她的這兩個(gè)伙伴都有著凄苦的遭遇。秀貞失去了孩子，妞兒是個(gè)孤兒，被養(yǎng)父逼著去唱戲。一個(gè)是尋找孩子的母親，一個(gè)是尋找親生父母的孩子。英子用她自己的方式幫助著她倆?？沙扇说氖澜绠?dāng)時(shí)的小英子又怎會(huì)完全懂得，當(dāng)她從昏迷中醒來時(shí)，秀貞和妞兒已經(jīng)離開了她的生活。

英子帶著擔(dān)憂與困惑進(jìn)入了另一段生活，她隨父母搬入了新家——新簾子胡同。上了小學(xué)的英子喜歡學(xué)校的生活，喜歡教唱歌跳舞的韓老師。在新的生活中，英子又與一個(gè)陌生男子成了朋友，雖然這個(gè)大朋友的話她似懂非懂，但在她的眼中，男子是性情隨和的老實(shí)人，也是慈愛的哥哥，孝順的兒子。大街上人群興奮地叫喊著：“賊被捉住了，賊被捉住了。”當(dāng)?shù)弥且驗(yàn)樽约簾o意中的話，男子才被警察抓走了時(shí)，英子的心里充滿了愧疚，她再一次感到了困惑，就像她自己說的那樣，她分不清好人和壞人，就像分不清海和天一樣。這殘酷的世界是充滿矛盾的。

許多的人，許多的事，走入英子的童年，又走出了她的童年，秀貞、妞兒、小偷、還有蘭姨娘、宋媽、父親 …… 經(jīng)歷著快樂、悲傷和困惑的小英子也慢慢地成長(zhǎng)著。

細(xì)讀著英子童年的故事，我能感受到，故事里的每一個(gè)人，無論他們所處的環(huán)境怎樣，但他們都有著對(duì)團(tuán)聚的向往，對(duì)擺脫舊的婚姻制度，對(duì)自由的向往，對(duì)美好未來的向往等等，每個(gè)人都在努力地去改變現(xiàn)狀，每個(gè)人的心底里都懷揣著希望。

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