每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的心愛之物作文五年級篇1

我家有許許多多的物品，有明亮的臺燈，寬闊的飯桌，還有一臺功能強(qiáng)大的電腦。但我最喜歡的還是積木模型——護(hù)衛(wèi)艦。

它全身披著灰色的外衣，一個高高的天線聳立在“指揮中心”上。后面有幾個威武的導(dǎo)彈，好像要發(fā)射到遠(yuǎn)方似的。黑黝黝的煙囪像要把煙噴到太空似的。最后面兩塊藍(lán)白相間的直升機(jī)甲板，像泥鰍一樣光滑，摸著非常舒服。一個旋轉(zhuǎn)炮塔像芭蕾舞演員一樣，可以進(jìn)行360度大旋轉(zhuǎn)。一門大型火炮像要把跑到全射到敵人身上，讓敵人當(dāng)場斃命。

(資料圖片)

當(dāng)積木剛買來時，我愛不釋手的撫摸著它，廢寢忘食地把它插了起來。為了讓它變得更加威武，我毫不猶豫地吧原來的紙質(zhì)戰(zhàn)艦給扔掉了。

記得有一次，爸爸一不小心把護(hù)衛(wèi)艦的底座弄壞了。我勃然大怒，又哭又鬧又喊還數(shù)落爸爸，爸爸見我當(dāng)時的樣子，急忙安慰我一會就修好了。我半信半疑，一邊哭一邊繼續(xù)數(shù)落著爸爸，并親自動手修理，經(jīng)過我的不懈努力，戰(zhàn)艦終于修好了，我長舒了一口氣。從此以后，我更加小心翼翼的呵護(hù)它了。

我喜歡這艘護(hù)衛(wèi)艦，因為它外型奇特，吸引眼球。因為它能在我難過的時候給予我笑容。因為它開發(fā)了我的大腦，開拓了我的視野，因為它……

這就是我最喜歡的物品：威猛無比的積木模型——護(hù)衛(wèi)艦。

我的心愛之物作文五年級篇2

我有一個玩具熊，他是在我生日時得到的禮物。

他有一張小熊臉，兩只小小的眼睛看著你，顯得呆萌又可愛，他的兩只小耳朵毛茸茸的，摸起來很舒服，一個小鼻子配著大嘴巴，添加了幾分搞笑。

他的身子肥胖肥胖的，每個小孩子躺在上面比比肚子，總歸是他的大，而且躺在上面時你會感覺到無比的柔軟，舒服。

在你真的地方就是他的熊掌和熊腳了，熊掌上那些色塊很明確，其他地方都是棕色的，但是熊掌和熊腳是橘色的，熊掌上面還有它短的都看不見的手指，我知道真正的熊掌上是有指甲的，但是他上任沒有，因為是他我們被弄痛。他的熊腳也是橘色的，但是他的腳趾頭沒有。

如果把他正對著你，不知道怎么回事，你就會莫名其妙的笑，因為他實在是太可愛和搞笑了。

這個玩具熊還有一個搞笑功能，把其中一只手放成一個舉手的樣子，另一只手放在大肚子上，這像實在吃飽了撐的的樣子，看起來惹人喜愛。

擁有了這么多的快樂，許多也是因為這個玩具熊，雖然一身棕色的毛，而且不會說話，不會動彈，但是他讓我的童年添加的漂亮的一筆。

這個玩具熊對我來說是多么的美好，他也是我的心愛之物。

我的心愛之物作文五年級篇3

我有一個小小的盒子，雖然它看起來很小，不過它的作用可大了，能裝好多東西。這個小盒子是媽媽給我的。它可是我的小幫手呢!下面我就來給大家介紹一下我這個小盒子吧!

它是圓形的，外面一層是用鐵皮制作成的。用筆輕輕敲打幾下，會發(fā)出“鐺鐺鐺”的聲音。表面特別光滑，它上面的圖案是一個哆啦A夢，我最喜歡哆啦A夢了。你看!它笑得多開心啊!這個哆啦A夢眼睛大大的，黑黑的，它還戴了一個小鈴鐺，看上去特別漂亮。正面和反面的圖案是一樣的，這個小盒子的底色是藍(lán)色的，整體來說還是很可愛的。盒子的邊緣有一個淡黃色的拉鏈，拉開拉鏈里面是黃色的。

你別看它很小，它的用途可大了，我常常在里面裝一些很貴重的小東西。它常常用它那可憐的眼神告訴我：“小主人，我好餓啊!我要吃東西。”每當(dāng)我拿一些小玩具過來時，它都會把那大大的嘴巴張開。

有一天，媽媽去商場買了一個很漂亮的手鏈，媽媽讓我把手鏈保管好，到時候媽媽要戴的。媽媽把手鏈放在了桌子上，弟弟總是趴到桌子上去動媽媽的手鏈，我怕弟弟把手鏈弄壞，我就把手鏈放在小盒子里，怎么摔都摔不壞。

去年，我和爸爸去旅游，我們在機(jī)場照了一張照片，這個照片對我來說特別重要，因為這是第一次爸爸獨(dú)自一個人帶我去旅游。我為了保管好它，我把它放在這個小盒子里。這個小盒子可是幫了我大忙，現(xiàn)在這張照片還完好無損的躺在小盒子的大嘴巴里。

這就是我的小幫手——小盒子，它不僅是我的小幫手，它還是我朝夕相處的好朋友呢!我喜歡這個小盒子。

我的心愛之物作文五年級篇4

我的心愛之物有很多，比如我去長隆時買的小白虎玩具，比如我期末考試時，媽媽砸下重金獎勵我的樂高，再比如我的限量版的芭比……

但無論怎樣，我還是最喜歡我的寵物——鸚鵡多多。

為什么要叫這么個搞笑的名字呢?因為他吃的多，拉的也當(dāng)然很多，所以我的鸚鵡就叫多多。

多多是一只綠色的虎皮鸚鵡。它身上有像老虎一樣的條紋，是綠色的，小小圓圓的腦袋，中間夾著兩顆綠豆大的眼睛，雖然眼睛小，但黑的發(fā)亮。眼睛的下面還有一個粉嫩嫩的小嘴巴。嘴巴的兩邊呢，就是它那又圓又黃的可愛的臉蛋!

在一個陽光明媚的下午，我和媽媽來到了花鳥市場，在眾多的鸚鵡雛鳥中，選中了那一只，我一眼看中了它，而他也可憐巴巴的看著我，眼神中仿佛在說：“快帶我回家吧，小主人!”就這樣，多多成了我的新寵!

鸚鵡漸漸長大了。長出了美麗的羽毛，我在寫作業(yè)的時候，它就在我旁邊靜靜的看著我，也不打擾我寫作業(yè)。我和它一起玩的時候，它時而撲棱撲棱的想飛;它時而嘰咕嘰咕的叫，雖然不那么悅耳，但在我聽來，是那么動聽!它時而在地上，用它的嘴巴啄來啄去，不知道吃什么東西。然而我一呼喚它，它就__顛__顛地跳到我的手上，歪著它的小腦袋看著我。他那么機(jī)靈，怎么叫我不喜歡呢?

這就是讓我最心愛的小鸚鵡——多多，你聽了我介紹了這么多，是不是也想擁有一只機(jī)靈聰明又可愛的小鸚鵡呢?

我的心愛之物作文五年級篇5

在我的成長歲月中，收到過很多禮物。其中，最珍貴的要數(shù)書柜里珍藏的那枚胎毛印章了。它，就是我的心愛之物。

這是一枚做工精細(xì)的亞克力材質(zhì)的透明印章，是媽媽在我滿月后用我的胎發(fā)制成的。這印章呈長方體，四面磨圓，線條分明。底部用楷體工藝鐫刻著我的名字。仔細(xì)看那柔軟、纖細(xì)的胎發(fā)，棕色中透出一絲黃，像一把小扇子似的被緊壓在印章中央。上側(cè)還有一張我的滿月照。那時的我胖乎乎，圓鼓鼓的，非?？蓯?。

隨著時間的推移，我一天天地長大。我的頭發(fā)已經(jīng)不像以前那么柔軟，那么纖細(xì)了。每當(dāng)我翻出這枚印章，總要追著媽媽講我小時候的故事。她就會笑瞇瞇地說，那時的我最喜歡抱著自己的腳丫，一邊吮吸，一邊念叨：“肯德基!肯德基!”每次講到這里，我就仿佛看到了小時候那個胖乎乎的我;仿佛聽到了咯咯咯的笑聲……覺得那個躺在媽媽臂彎里的寶貝一定是世界上最幸福的小孩。

這枚印章是獨(dú)一無二的，也是非常珍貴的。謝謝媽媽為我保留了這么珍貴的胎發(fā)，謝謝她給予我的深沉、偉大的愛。我會永遠(yuǎn)珍惜它，視它為一生的心愛之物。

我的心愛之物作文五年級篇6

每天上學(xué)時，我習(xí)慣性地拿起了桌上的水杯，思緒隨著水杯飄向遠(yuǎn)方……

這只水杯是一只保溫杯，一身雪白，蓋子白藍(lán)相間，呈一個較大的圓柱體，握在我手上十分舒服。我在上面還貼了幾張貼紙，漂亮極了。它天天跟著我去上學(xué)，是我形影不離的好朋友。

那一天，我照例去上補(bǔ)習(xí)班。下課時，我正在溫習(xí)功課。這時，小張正在和其他同學(xué)玩耍。只見他一不小心碰到了我的水杯，水杯應(yīng)聲摔在了地上，里面的水也流了出來。只見水杯的玻璃片撒了一地，我一看愣住了，心想：這可是媽媽新買給我的，怎么能就這樣碎了呢?看著這碎了一地的水杯，心里越想越難過。于是，我生氣地對他說：“小張，你太過分了，竟然把我的水杯摔成這樣?！敝灰娦堧p手一攤，理直氣壯地說：“我又不是故意的。”我一聽，火就大了，和他吵了起來。

回到家，媽媽聽我說了這件事，語重心長地說：“小張不是故意的，你怎么能向他發(fā)火呢?一個水杯難道還沒有友情重要嗎?”

一個星期很快過去了，又有一次上補(bǔ)習(xí)班，我滿臉歉意地來到小張面前，對他說：“對不起小張，我上一次沒有控制情緒，對你大吼大叫了?！毙垙乃臅锬贸隽艘粋€嶄新的水杯，對我說：“上次我也不對，把你的水杯摔壞了，這個新水杯送給你，我們還是好朋友?！蔽覀兿嘁曇恍?。那個水杯也見證了這段友情。

我非常喜歡這個水杯，只要水杯上有灰塵，我都會仔細(xì)地把灰擦掉，不管是上學(xué)還是出游，我都帶著它。

從此，這個水杯成了我的心愛之物，也是我寸步不離的好朋友。

我的心愛之物作文五年級篇7

陪伴我成長的文具有很多，比如筆、尺子、橡皮、書包……但我最喜歡的就是我的書包了，因為那是我媽媽去年“六一”兒童節(jié)是送我的禮物。

你可別小看他它哦!他是長方形的，它有一個“大嘴巴”，作用可不小哦!

每天早晨我洗漱完后，我都會去收拾書包。當(dāng)我拉開拉鏈，就會看到他的血盆大口，“主人快把書和其他文具放入我的大嘴巴里面吧!讓我吞進(jìn)肚子吧!就要遲到了，速度快點(diǎn)啦!”書包好像在急促的說。

我的書包不僅能裝文具，而且還能記錄我的成長足跡。這一次期中，我從3A進(jìn)步到了四A，所以我還被評為進(jìn)步之星，我拿到獎狀后，迅速放進(jìn)書包，讓我的好伙伴幫我保管。下課了，我裝好了所有文具，背上了它，快活地回了家，媽媽看到獎狀開心極了，我媽媽對我說：“你真棒，真厲害!”我得到了表揚(yáng)心里像吃了蜜一樣甜，我非常開心!

書包裝過我的文具，記錄過我的成長足跡，當(dāng)然也裝過我的苦惱。記得那是二年級時，我向爸爸保證過期末數(shù)學(xué)一定考一百，結(jié)果考了99.5分，就因為一個字沒寫好，就扣了0：05。我愁眉苦臉的背著書包，邁著沉重的步子走出校門向家走去，我覺得身上背著的書包好似有千斤重，走了好久才回家。

書包陪伴著我成長，他是我一生的好伙伴。

標(biāo)簽： 我最喜歡的 還有一個 不是故意的