隨著社會一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

農(nóng)村中小學(xué)冬季取暖情況的報(bào)告篇一

寒冬來臨，為做好今年的冬季取暖，給師生創(chuàng)造一個(gè)溫暖舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保證學(xué)校教育、教學(xué)的順利進(jìn)行，在做好各項(xiàng)安全工作的同時(shí)，我校提前動(dòng)手，采取多項(xiàng)措施，認(rèn)真做好冬季取暖的準(zhǔn)備工作。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的教室、辦公室、各種實(shí)驗(yàn)室、器材室進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行排查，確保用電安全，通風(fēng)設(shè)施完善，無安全隱患。

(相關(guān)資料圖)

為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校冬季取暖工作的管理，嚴(yán)防火災(zāi)等安全事故發(fā)生，確保師生在安全、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。我校采取多種措施做好學(xué)校冬季防火安全工作。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細(xì)化措施，責(zé)任到人。

2、要求空調(diào)、電暖器在使用之前進(jìn)行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決。

3、學(xué)校值班人員每天對各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動(dòng)場所開窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)消毒情況進(jìn)行督促檢查，檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通。

4、加強(qiáng)對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報(bào)等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強(qiáng)用電防火教育，進(jìn)一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。

5、加強(qiáng)師生防火防煤氣中毒應(yīng)急疏散演練，掌握有關(guān)防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識技能，提高防范意識。

二、思想重視，認(rèn)識到位

學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。校長與各室、年級第一安全責(zé)任人簽訂《取暖安全工作責(zé)任書》，逐級落實(shí)責(zé)任制，把安全責(zé)任落實(shí)到人。做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)對工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度，形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

三、管理到位，嚴(yán)格制度

為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)安全日常工作的管理。

我們從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除煤爐和用電安全隱患；從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守，堅(jiān)決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。

通過在以上幾個(gè)方面的查漏補(bǔ)缺，不斷鞏固我校的取暖安全工作，及時(shí)地吸取某些重大事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力避免事故的發(fā)生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。

大李集鎮(zhèn)中學(xué)

2013.11

大李集鎮(zhèn)中學(xué) 2013.11

農(nóng)村中小學(xué)冬季取暖情況的報(bào)告篇二

雪野鎮(zhèn)中心中學(xué)取暖工作自查報(bào)告

寒冬來臨，為進(jìn)一步做好本校取暖工作，確保廣大師生溫暖、安全過冬。根據(jù)冬季取暖工作通知的要求，結(jié)合我校實(shí)際，及時(shí)安排部署，全面檢查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

一、制定冬季取暖工作制度和責(zé)任落實(shí)情況

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，學(xué)校成立了取暖保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組、取暖保障工作后勤組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細(xì)化措施，責(zé)任到人。

取暖保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：房公堂

副組長：邢永波 李圣文 陳傳舜 取暖保障工作后勤組： 組長：朱向東

成員：劉太強(qiáng) 于興水 李念成 劉春梅 取暖工作責(zé)任人：

一年級：郭立春 張波 二年級：畢平思 王青山 三年級：陳燁 王海英 四年級：魏德成 韓傳迎 2、要求空調(diào)、碳晶電熱板在使用之前進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決，確?？照{(diào)、碳晶電熱板安全可靠使用。3、加強(qiáng)對師生的安全教育。我校召開了取暖保障工作專題會議，級部會議，班主任會議，確保將會議精神傳達(dá)到每一位師生。充分利用校會、級部會、班會等多種渠道開展冬季取暖安全教育工作，特別是加強(qiáng)用電防火教育，進(jìn)一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故現(xiàn)象的發(fā)生。實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。

4、學(xué)校值班人員每天對各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動(dòng)場所開窗通風(fēng)換氣，確保室內(nèi)空氣流通。

5、每班選出兩名空調(diào)管理員，負(fù)責(zé)安全使用空調(diào)，每個(gè)宿舍有舍長負(fù)責(zé)管理碳晶電熱板，做到空調(diào)、電熱板專人管理，確保安全使用。

6、宿舍管理員定期對宿舍電熱板進(jìn)行檢查管理，確保電熱板安全使用。

7、加強(qiáng)師生防火應(yīng)急疏散演練，掌握有關(guān)防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識技能，提高防范意識.我校冬季取暖工作的制度建全，責(zé)任落實(shí)到位。

二、取暖資金安排和責(zé)任落實(shí)情況

為保障取暖工作的安全有序進(jìn)行，廣大師生過上暖冬，學(xué)校將取暖工作作為第一任務(wù)，從有限的資金中預(yù)算公用經(jīng)費(fèi)6萬元，由朱向東、朱玉忠老師負(fù)責(zé)，確保電費(fèi)充足，廣大師生可以正常使用空調(diào)、電熱板等取暖設(shè)備。

三、取暖設(shè)施自查情況

我校共安裝空調(diào)126臺，安裝碳晶電熱板978片，其中宿舍安裝804片。在取暖之前有后勤組劉太強(qiáng)、于興水老師對所有空調(diào)、電熱板進(jìn)行了全面檢查，故障排除維修，電路檢測，確保所有設(shè)備安全可用，電路正常，接觸良好?？照{(diào)管理員、舍長可自行根據(jù)天氣情況使用空調(diào)、電熱板。

四、門窗維修情況

后勤組對所有教室，辦公室，學(xué)生活動(dòng)場所，進(jìn)行了門窗更換維修，集中維修更換了門鎖等，確保了門窗正常使用，使用空調(diào)時(shí)門窗關(guān)閉，大課間集中開門窗通風(fēng)換氣，保證空氣質(zhì)量優(yōu)良。

五、取暖安全防防范，安全教育情況

加強(qiáng)對師生的安全教育。我校召開了取暖保障工作專題會議，級部會議，班主任會議，確保將會議精神傳達(dá)到每一位師生。充分利用校會、級部會、班會等多種渠道開展冬季取暖安全教育工作，特別是加強(qiáng)用電防火教育，進(jìn)一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故現(xiàn)象的發(fā)生。與每日五分鐘安全教育相結(jié)合實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。進(jìn)行師生防火應(yīng)急疏散演練，掌握有關(guān)防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識技能，提高防范意識。定期對教室、宿舍取暖設(shè)備進(jìn)行檢查。

六、應(yīng)對突發(fā)事件和極端惡劣天氣應(yīng)急情況

學(xué)校樹立“安全第一”的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作的責(zé)任制。特別注意暴雪、道路冰雪、大霧、嚴(yán)寒等惡劣天氣等自然災(zāi)害，加強(qiáng)與有關(guān)部門的密切配合，及時(shí)掌握災(zāi)情預(yù)測預(yù)報(bào)，制定安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案。定期對學(xué)校教室及校園進(jìn)行全面排查，通過多種形式，有針對性地對師生開展安全教育，增強(qiáng)防范意識和自救自護(hù)的能力，做到防患于未然。極端惡劣天氣、道路結(jié)冰校車無法通行情況時(shí)，及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，為保證安全采取放假調(diào)休措施。

總之為最大限度減少安全事故的隱患，保證取暖工作的安全有序進(jìn)行，我校從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)安全日常工作的管理。從制度上，管理上更加嚴(yán)格地要求，大力消用電安全隱患；從源頭上抓起，將取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守，堅(jiān)決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。不斷鞏固我校的取暖安全工作，努力避免事故的發(fā)生，使我校的取暖安全工作更上一層樓。

雪野鎮(zhèn)中心中學(xué)

2017.12.11

取暖工作自查報(bào)告

雪野鎮(zhèn)中心中學(xué)

農(nóng)村中小學(xué)冬季取暖情況的報(bào)告篇三

*****學(xué)校冬季取暖自查報(bào)告

我們學(xué)校對安全工作向來都很重視，時(shí)時(shí)刻刻都把安全工作放在首位。冬季到了，為進(jìn)一步做好今年冬季的取暖工作，確保學(xué)生溫暖安全過冬，我們采取了一下措施：

1、全體動(dòng)員，思想高度集中。在每周的教師例會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任、副課老師、以及生活老師都明確提出，要在冬季取暖工作中確保萬無一失，確保取暖工作的絕對安全，不許出現(xiàn)任何漏洞；

2、對教室及寢室的門窗都作了提前檢查，有損壞的門窗都作了及時(shí)修理或是更換，確保不影響學(xué)生正常取暖；

3、對教室及寢室的取暖工具——空調(diào)進(jìn)行調(diào)試維修，由安全工作專干蘇保才同志親自到各個(gè)教室及寢室進(jìn)行檢查，一個(gè)一個(gè)過關(guān)。看工作狀態(tài)是否正常，看質(zhì)量是否有保證。發(fā)現(xiàn)有毛病的及時(shí)維修，不放過任何一個(gè)疑點(diǎn)；

4、對閘刀、開關(guān)、電線等用電方面的工具逐一檢查，對不合格的開關(guān)、閘刀及時(shí)做了更換，對老化的電線也及時(shí)做了更換；

5、教育學(xué)生在寢室內(nèi)不許點(diǎn)火取暖，不許用電褥子，不許用電熱扇或電暖器取暖，也不準(zhǔn)用火爐取暖，以確保寢室不出現(xiàn)火災(zāi)隱患；

通過以上幾方面的查漏補(bǔ)缺，不斷鞏固我校的取暖安全工作，及時(shí)的吸取某些重大安全事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)借鑒兄弟學(xué)校的一些做法和措施，努力避免事故的發(fā)生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。

******學(xué)校

****年**月**號

農(nóng)村中小學(xué)冬季取暖情況的報(bào)告篇四

小學(xué)2012年冬季取暖匯報(bào) 2012年冬季取暖工作已經(jīng)開始，為了更好地做好本年度冬季取暖的各項(xiàng)工作，確保我校教育教學(xué)工作的順利開展，創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧、安全的師生學(xué)習(xí)環(huán)境，特匯報(bào)如下：

一、取暖時(shí)間：從11月中旬開始取暖，2013年3月份結(jié)束。

二、取暖情況：

我校有兩種取暖設(shè)施：碳晶電熱板及蜂窩爐。

1、我校有兩種取暖設(shè)施，去年安裝了碳晶電熱板，使用情況良好，因電超負(fù)荷，還需部分班級使用蜂窩取暖。

2、因蜂窩爐是2002年安裝，年限稍長，利用國慶節(jié)長假已對部分管件、爐子進(jìn)行了維修。

3、購買大蜂窩2400個(gè)。

4、進(jìn)行了線路改造，確保了師生取暖問題。

標(biāo)簽：