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【世界播資訊】最新社會調(diào)查報(bào)告怎么做精選(3篇)

時(shí)間:2023-05-19 12:52:57    來源:可圈可點(diǎn)組卷    

在當(dāng)下這個(gè)社會中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。


(資料圖)

社會調(diào)查報(bào)告怎么做篇一

前言:

土地是國之根本,沒有土地就沒有糧食,我國是人口大國沒有糧食將是什么樣子!但目前違法使用土地,非法占用土地越來越嚴(yán)重,為了進(jìn)一步了解土地現(xiàn)狀,特點(diǎn)和規(guī)律,減少土地流失,針對目前的情況進(jìn)行了一次社會調(diào)查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:

一、基本情況及特點(diǎn)

(一)調(diào)查對象的基本情況

近年來,違法使用土地,非法占用土地呈上升趨勢,主要違法使用土地和非法占用人員是土地承包人和開發(fā)商以及政府。

(二)特點(diǎn)

1、違法使用土地主要在廣大農(nóng)村和城鄉(xiāng)集合部占現(xiàn)有土地的35﹪

2、農(nóng)民在承包地上私自種植非糧食植物(比如載樹)或農(nóng)田改為魚塘、蝦池和建房,政府劃地,開發(fā)商圈地;

3、外出打工,年紀(jì)大的農(nóng)民違法使用土地的占50﹪,由于左右栽樹無法再種植農(nóng)作物的占10﹪,政府以及開發(fā)商占40﹪;

4、違法使用土地、非法占用土地居高不下,據(jù)調(diào)查由于外出打工的人越來越多,人口老年化越來越重在自家承包地栽樹和其它非農(nóng)業(yè)行為的也會越來越嚴(yán)重,政府為了加大開發(fā)速度也會不斷的占用農(nóng)田,開發(fā)商利益驅(qū)使圈地也會越來越大。

二、違法使用土地和非法占用土地的危害

1、糧食減少。

我國是一個(gè)人口大國,糧食問題始終是關(guān)系國家安全、社會穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略問題,與自然災(zāi)害相比,違法使用土地和非法占用土地是影響我國糧食生產(chǎn)的主要因素,造成的糧食損失更為嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,(按一村民小組)有60畝違法使用土地和非法占用土地按每畝每年500公斤糧食計(jì)算,一村民小組每年就減少30000公斤糧食。所以說違法使用土地和非法占用土地是始終困擾著我國經(jīng)濟(jì)、社會特別是農(nóng)業(yè)的發(fā)展的主要因素之一。

2、對環(huán)境的影響。

隨著城市企業(yè)向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,工業(yè)廢水、廢氣、廢渣的污染向農(nóng)業(yè)環(huán)境蔓延。違法使用土地使土地荒漠化,植被減少間接影響氣候;

3、糧價(jià)飛漲。

由于違法使用土地和非法占用土地使糧食種植面積減少糧食產(chǎn)量減產(chǎn),直接導(dǎo)致糧食漲價(jià)。

三、違法使用土地和非法占用土地存在問題和原因分析。

1、無法農(nóng)作物種植,由于承包人土地少種地已不能滿足家庭開資,只有離地外出打工,土地要么栽樹或挖塘,或托付親友做非農(nóng)業(yè)用途。

2、不能農(nóng)作物種植,由于承包人年紀(jì)大已不能農(nóng)業(yè)種植。

3、無奈放棄農(nóng)作物種植,由于承包人的土地左右原因自己的土地已無法再種植農(nóng)作物。

4、政府劃地,由于政府規(guī)劃。

5、開發(fā)商用地,由于利益驅(qū)使圈地。

四、改進(jìn)建議和對策。

1、法制宣傳。

加大土地法等相關(guān)法的宣傳,做到每個(gè)村民及村干部,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),以及政府,開發(fā)商,都要知法,懂法,依法。

2、依法執(zhí)法。

加大打擊違法使用土地和非法占用土地力度,嚴(yán)厲打擊各種違法使用土地和非法占用土地的個(gè)人和集體。

3,優(yōu)化土地承包,有效合理的利用土地。

根據(jù)目前現(xiàn)況讓所有進(jìn)城農(nóng)民回鄉(xiāng)種地是不可能,只有現(xiàn)在把農(nóng)民的土地集中成片以承包人名義自愿的情況下轉(zhuǎn)包給他人(不改變種植結(jié)構(gòu)),開發(fā)商不開發(fā)的地要無常還給原先農(nóng)民,政府謹(jǐn)慎劃地。

4、加大農(nóng)業(yè)投入。

政府要加大農(nóng)業(yè)投入,加大對現(xiàn)在確實(shí)還在種植的農(nóng)民的直補(bǔ),做好基礎(chǔ)農(nóng)田,道路、水利合理化規(guī)劃建設(shè),解決農(nóng)民種地難的一系列問題。

五、調(diào)查體會

1、政府在土地使用方面要做長遠(yuǎn)的規(guī)劃和設(shè)計(jì),形成一整套的科學(xué)規(guī)劃,對長遠(yuǎn)的規(guī)劃絕不能輕易更改。

2、要制定一套完整的治理違法、非法使用土地的法律體系,讓執(zhí)法者有法可依。

3、要加大督查力度,對違法、非法使用土地者一定要從嚴(yán)從重查處,絕不姑息遷就,發(fā)現(xiàn)一起嚴(yán)查一起,做到零容忍。

社會調(diào)查報(bào)告怎么做篇二

在一個(gè)多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號召;也為了給個(gè)人今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“愛心輔導(dǎo)”的社會實(shí)踐活動?,F(xiàn)在活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我在此做一個(gè)總結(jié),作為大學(xué)一年級暑假的社會實(shí)踐活動。

活動的動機(jī)

在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會實(shí)習(xí)活動之后,我認(rèn)為:家教是一份切實(shí)、有價(jià)值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺得,做一個(gè)好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時(shí),如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著這樣一個(gè)向往,我選擇了組織家教這項(xiàng)社會實(shí)習(xí)活動。

活動的準(zhǔn)備

為了能夠增加此項(xiàng)活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體:即所有參與到我組織的這項(xiàng)活動中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。(材料見附頁)

活動的實(shí)施

在1月19號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù),其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。下午同學(xué)們開始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)系,商定具體的實(shí)施細(xì)節(jié)。

22號活動正式開始,在輔導(dǎo)孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí),我尊敬學(xué)生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn):這個(gè)孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率,減少學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個(gè)孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn)。活動結(jié)束時(shí),在我和孩子家長共同組織的測驗(yàn)中,他取得了全優(yōu)的好成績。

在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,時(shí)刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進(jìn)行。

活動的總結(jié)

經(jīng)過全體同學(xué)的努力,我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個(gè)月的.家教活動?;顒咏Y(jié)束后我組織召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),他認(rèn)為:“通過這項(xiàng)活動,我意識到了錢財(cái)?shù)膩碇灰?,那么這個(gè)意識將給我今后形成正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的基礎(chǔ)。同時(shí)在輔導(dǎo)過程中,我逐漸形成了一個(gè)耐心、機(jī)智的處事習(xí)慣,敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,這一點(diǎn)是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”

我個(gè)人認(rèn)為:首先,這個(gè)活動是十分具有意義和價(jià)值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個(gè)鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,對于社會、責(zé)任、實(shí)習(xí),甚至對于報(bào)酬是怎樣得來的,還一無所知……發(fā)起這項(xiàng)活動。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷。”其次,通過活動我們也很好的實(shí)習(xí)了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認(rèn)可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過程,大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù),而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動,我個(gè)人對于社會的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的認(rèn)識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無法體驗(yàn)到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。

暑假即將結(jié)束,組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報(bào)酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因?yàn)樗屛页醪筋I(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高,能力有多強(qiáng),在體現(xiàn)自我價(jià)值的社會活動中都離不開“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

社會調(diào)查報(bào)告怎么做篇三

一、基本目的1、通過暑假社會調(diào)查報(bào)告指導(dǎo)工作,使學(xué)生接觸社會,將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際,鞏固學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

2、通過完成具有一定理論和實(shí)踐意義的較高質(zhì)量的暑假調(diào)查報(bào)告,有利于畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))等后續(xù)實(shí)踐環(huán)節(jié)的開展。

3、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識與技能分析、處理和解決一些實(shí)際問題的能力,包括資料檢索、調(diào)查研究、制訂方案、理論分析、設(shè)計(jì)與計(jì)算、數(shù)據(jù)處理、獨(dú)立工作等能力。

二、進(jìn)度安排

一般來說,暑假社會調(diào)查報(bào)告工作安排按以下幾個(gè)時(shí)段進(jìn)行:

1、選題:一般在第二學(xué)期、第四學(xué)期、第六學(xué)期第十六周之前由各系提供給學(xué)生參考選題,第十七周各系對學(xué)生進(jìn)行暑假社會調(diào)查相關(guān)工作指導(dǎo)。

2、調(diào)查及寫作:在暑假進(jìn)行。學(xué)生應(yīng)該圍繞選題進(jìn)行調(diào)查,收集相關(guān)資料,并完成調(diào)查報(bào)告。

3、提交調(diào)查報(bào)告:學(xué)生必須在第三學(xué)期、第五學(xué)期、第七學(xué)期開學(xué)后1周內(nèi)上交調(diào)查報(bào)告。

4、評審:第三學(xué)期、第五學(xué)期、第七學(xué)期第二周至第三周,各系對學(xué)生的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行評審并匯總成績。

5、總結(jié):各系在第三學(xué)期、第五學(xué)期、第七學(xué)期第四周完成相應(yīng)年度暑假社會調(diào)查總結(jié)。

三、選題

(一)基本要求

1、暑假社會調(diào)查報(bào)告題目必須結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況和培養(yǎng)目標(biāo),其中一年級學(xué)生選擇與思想政治課程教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的社會熱點(diǎn)問題;二、三年級學(xué)生選擇與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的問題。題目必須從本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),滿足教學(xué)的基本要求,體現(xiàn)本專業(yè)基本訓(xùn)練的內(nèi)容。

2、選題要注意基本技能的綜合訓(xùn)練,對于實(shí)驗(yàn)與數(shù)據(jù)處理、繪圖、資料查閱和外文翻譯以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等內(nèi)容應(yīng)綜合考慮。

3、題目的難度和份量要適當(dāng),使學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)工作量飽滿,經(jīng)努力能完成任務(wù)。

4、原則上一個(gè)學(xué)生一個(gè)題目,當(dāng)多名學(xué)生參加同一個(gè)課題時(shí),應(yīng)該明確每個(gè)學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成的任務(wù),滿足基本教學(xué)要求。

5、選題的類型可以多種多樣,鼓勵(lì)學(xué)生自選題目。對學(xué)生自選的題目,各系應(yīng)組織專人進(jìn)行審核并予以指導(dǎo)。

(二)工作程序

1、各專業(yè)負(fù)責(zé)人向系主任提交暑假社會調(diào)查報(bào)告的參考選題。

2、系主任負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員對題目篩選審核,進(jìn)行論證后向?qū)W生公布。

3、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)向?qū)W生介紹所要完成的主要內(nèi)容及要求,并組織學(xué)生進(jìn)行選題。

四、組織與領(lǐng)導(dǎo)

全院的暑假社會調(diào)查報(bào)告工作由主管教學(xué)工作的院領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),教務(wù)辦、系分級管理,分工協(xié)作。

(一)教務(wù)辦工作職責(zé)

1、根據(jù)學(xué)院的實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn),制定暑假社會調(diào)查報(bào)告工作管理文件,明確整體管理目標(biāo)。

2、組織協(xié)調(diào)各系力量,分解實(shí)施管理目標(biāo)并布置、檢查全院暑假社會調(diào)查報(bào)告工作。

3、做好全院暑假社會調(diào)查報(bào)告工作總結(jié)。

4、組織暑假社會調(diào)查報(bào)告管理方面的教學(xué)研究工作,積極推動專業(yè)建設(shè)及教學(xué)改革。

(二)系工作職責(zé)

1、貫徹執(zhí)行學(xué)院有關(guān)暑假社會調(diào)查報(bào)告的工作規(guī)定,制定本系工作計(jì)劃,布置具體工作任務(wù)。

2、組織專業(yè)負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員審定題目,審定指導(dǎo)教師名單。

3、組織評選、編印優(yōu)秀暑假社會調(diào)查報(bào)告。

4、暑假社會調(diào)查報(bào)告成績在第三學(xué)期、第五學(xué)期、第七學(xué)期第四周前由各系輸機(jī)存檔,同時(shí)報(bào)送教務(wù)辦。

5、暑假社會調(diào)查報(bào)告工作結(jié)束后,各系召開專門會議認(rèn)真總結(jié),并及時(shí)將專業(yè)總結(jié)和調(diào)查報(bào)告工作總結(jié)送教務(wù)辦。

6、做好本系暑假社會調(diào)查報(bào)告等文檔資料的保管工作。

五、指導(dǎo)教師要求及其職責(zé)

(一)基本要求:

1、指導(dǎo)教師由專業(yè)負(fù)責(zé)人安排,系主任審批后,送教務(wù)辦備案。

2、指導(dǎo)教師指導(dǎo)的研究方向與學(xué)生的調(diào)查內(nèi)容基本相符。

3、為確保指導(dǎo)力量,充分發(fā)揮指導(dǎo)作用,每名指導(dǎo)教師所指導(dǎo)暑假調(diào)查報(bào)告的學(xué)生數(shù)一般不超過15人,超過規(guī)定數(shù)目將扣發(fā)相應(yīng)指導(dǎo)課酬。

4、指導(dǎo)教師對學(xué)生暑假調(diào)查報(bào)告的指導(dǎo)次數(shù)不少于3次,并應(yīng)有相關(guān)指導(dǎo)記錄。

(二)主要職責(zé):

1、向?qū)W生提出寫作的具體要求,指出主要參考資料和社會調(diào)查內(nèi)容。

2、重視對學(xué)生獨(dú)立分析、解決問題能力的培養(yǎng)及調(diào)查方法、數(shù)據(jù)分析的指導(dǎo)。

3、定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量,及時(shí)解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問題,加強(qiáng)過程監(jiān)控。

4、指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求撰寫暑假社會調(diào)查報(bào)告,并寫出評語。

六、對學(xué)生的基本要求

1、要充分認(rèn)識暑假社會調(diào)查報(bào)告對培養(yǎng)自己能力的重要性,認(rèn)真做好暑假社會調(diào)查報(bào)告前的準(zhǔn)備工作。

2、既要虛心接受教師的指導(dǎo),又要充分發(fā)揮主觀能動性。獨(dú)立思考,努力鉆研,勤于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新。

3、獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù),不得弄虛作假和抄襲他人內(nèi)容,否則其暑假社會調(diào)查報(bào)告成績以不及格計(jì)。

4、不無故拖延完成暑假調(diào)查報(bào)告,否則其成績按不及格處理。

5、暑假社會調(diào)查報(bào)告成績不及格的學(xué)生,必須進(jìn)行重修。

七、格式要求

暑假社會調(diào)查報(bào)告格式參照《xx商學(xué)院北津?qū)W院暑假社會調(diào)查報(bào)告格式規(guī)范》。

八、評分標(biāo)準(zhǔn)

暑假社會調(diào)查報(bào)告的成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級評定,具體評分標(biāo)準(zhǔn)參照《xx商學(xué)院北津?qū)W院暑假社會調(diào)查報(bào)告評分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行。成績評定必須客觀公正,從嚴(yán)要求。評為優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告不得超過學(xué)生人數(shù)的20%。

九、指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)

指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)及開支標(biāo)準(zhǔn)參照《xx商學(xué)院北津?qū)W院課酬發(fā)放管理辦法》執(zhí)行。

十、本辦法自20xx年9月1日起執(zhí)行,以往有關(guān)規(guī)定與本辦法不相符的,一律以本辦法為準(zhǔn)。

十一、本辦法由教務(wù)辦負(fù)責(zé)解釋。

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