演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

告別不文明行為演講稿篇一

大家好!

今天，我演講的題目是《告別不文明行為》。

(資料圖片僅供參考)

目前，校園里有許多不文明現(xiàn)象，例如，直呼老師姓名;在校園里打架罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施;在教室等公共場所大聲喧嘩，影響他人;在墻上、桌椅上亂涂亂畫;亂扔垃圾，浪費糧食;考試作弊……凡此種種，不僅有悖于中學生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當代中學生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了凈化學生思想，養(yǎng)成良好的行為習慣，教育和引導學生說文明話，行文明事，做文明人，我校開展“，做文明中學生，告別不文明行為”的活動。

我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約·凱恩斯曾說過：習慣形成性格，性格決定命運。

有一些人，從小就亂拿別人的東西，上中學就抽煙、喝酒、進網(wǎng)吧，從來就不把學習當作自己應該做的事。平時，說話不講誠信，做事馬馬虎虎，不遵守公共秩序，和人交談的時候滿嘴都是臟話。這樣的人長大后只能成為社會的累贅，人類中的敗類。

但也有些同學，雖然年齡不大，但無論學習方面，還是為人處事，都很有修養(yǎng)，受到了老師和同學的喜愛。

怎樣才能做一個文明的學生呢?我認為：

文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者，勤于思考，愛提問題，不怕困難。文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊，從不講粗話臟話，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，首先自己應尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是有著良好的衛(wèi)生習慣的人，床鋪被子折疊美觀，物品擺放整齊。他會自覺維護校園環(huán)境，認真做好每次值日，他不會亂丟垃圾，而且會動手撿拾垃圾，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會把泥砂等帶到塑膠跑道上，不會亂涂亂畫，不會浪費水電，更不會踢門砸鎖，撕毀書本……而且會勸阻、制止破壞行為并及時報告。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊重師長和友愛同學，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學吵架，搞不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導。

同學們，時代的脈搏已開始跳動，行動的號角已經(jīng)吹響，大家一起行動起來吧!不要再猶豫，不要再退縮，不要再讓文明只掛在我們的嘴邊，而要讓文明的陽光灑遍校園，讓文明充斥在每個人的心中，讓我們與文明同行，與時代同行，共同邁向更加輝煌的明天!

告別不文明行為演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學們，下午好!

今天我演講的題目是“告別校園不文明行為”，那么，我就先講一下我們身邊的一些不文明行為。比如，我校車棚上的一個個飲料瓶。我大概計算下也有幾百個，因此，曾經(jīng)我有過這一個想法：要是哪一天沒錢了，我可能和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉。

說出這個想法呢，是因為我想告訴大家：當我們在不文明行為中清醒一分，就可以得到一點好處。比如，整潔、干凈的自己，可以給別人贏得一個好印象;而一個骯臟、嘴里吐不出象牙的自己，只會讓別人遠離你。而且，當我們踏上工作崗位，文明的行為必然會贏得單位的歡迎;畢竟，有幾個人不希望和文明的人交流、工作呢?所以，在這方面，是值得我們學生思考的。

有些人也許會發(fā)難，說這應該很困難，自己很難堅持。我也想過這樣的問題，我發(fā)覺堅持是必要的。這就像做一個學生一樣，如果自己不努力學習，不認真完成自己的工作，只可能落后在別人背后，甚至還拖著別人，從而害了別人。

在場的各位，我可以告訴你們，當我在些這篇演講稿時，有人正在將粉筆頭擲向我，叫我去關(guān)門。這些無理取鬧的同學，他們并不是真正意義上的不文明，只是開一個微小的“玩笑”。但是，一個個的這樣的“玩笑”，遲早會引得別人學習上的分心，從而結(jié)果就變得我前面說的一樣了。拖累別人，害了別人。

我也曾在一些書上看過一些國家的景點告示牌，往往就有一些用中文寫著的字“不要亂丟垃圾”。一些人看了后會覺得憤怒，說這明顯是針對我國。而反之想想我們自己，如果在校園就養(yǎng)成如此的待見么?

唯有冷靜的去做、去改，才會使我們的校園陽光，從而成就自己的高尚品德!

謝謝在座的老師、同學們的傾聽，我的演講完了，謝謝大家!

告別不文明行為演講稿篇三

恭敬的教授、酷好的同學們，下午好!

本日我演講的題目是“告別校園不文明行動”，那么，我就先講一下我們身邊的一些不文明行動。比如，我校車棚上的一個個飲料瓶。我大略謀劃下也有幾百個，是以，曾經(jīng)我有過這一個設(shè)法：如果哪一天沒錢了，我大略和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉……

說出這個設(shè)法呢，是因為我想報告大家：當我們在不文明行動中復蘇一分，便可以獲得一點好處。比如，整齊、干凈的本身，可以給他人博得一個好記憶;而一個污穢、嘴里吐不出象牙的本身，只會讓他人遠離你。并且，當我們踏上工作崗亭，文明的行動必定會博得單位的歡迎;畢竟，有幾個人不盼望和文明的人交換、工作呢?所以，在這方面，是值得我們門生思慮的。

有些人大略會發(fā)難，說這應當很堅苦，本身很難堅定。我也想過如許的題目，我發(fā)覺堅定是必要的。這就像做一個門生一樣，如果本身不竭力進修，不當真結(jié)束本身的工作，只大略進步在他人背地，乃至還拖著他人，從而害了他人。

在場的各位，我可以報告你們，當我在些這篇演講稿時，有人正在將粉筆頭擲向我，叫我去關(guān)門。這些無理取鬧的同學，他們其實不是真正意義上的不文明，只是開一個渺小的“打趣”。可是，一個個的如許的“打趣”，遲早會引得他人進修上的分心，從而結(jié)果就變得我前方說的一樣了。拖累他人，害了他人。

我也曾在一些書上看過一些國度的景點公告牌，每每就有一些用中文寫著的字“不要亂丟廢料”。一些人看了后會覺得憤怒，說這明顯是針對我國。而反之想想我們本身，如果在校園就養(yǎng)成如此的待見么?

唯有冷靜的去做、去改，才會使我們的校園陽光，從而成績本身的崇高操行!

感謝在坐的教授、同學們的諦聽，我的演講完了，感謝大家!

告別不文明行為演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我演講的題目是《告別不文明行為》。

目前，校園里有許多不文明現(xiàn)象，例如，直呼老師姓名;在校園里打架罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施;在教室等公共場所大聲喧嘩，影響他人;在墻上、桌椅上亂涂亂畫;亂扔垃圾，浪費糧食;考試作弊……凡此種種，不僅有悖于中學生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當代中學生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了凈化學生思想，養(yǎng)成良好的行為習慣，教育和引導學生說文明話，行文明事，做文明人，我校開展“，做文明中學生，告別不文明行為”的活動。

我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約·凱恩斯曾說過：習慣形成性格，性格決定命運。

有一些人，從小就亂拿別人的東西，上中學就抽煙、喝酒、進網(wǎng)吧，從來就不把學習當作自己應該做的事。平時，說話不講誠信，做事馬馬虎虎，不遵守公共秩序，和人交談的時候滿嘴都是臟話。這樣的人長大后只能成為社會的累贅，人類中的敗類。

但也有些同學，雖然年齡不大，但無論學習方面，還是為人處事，都很有修養(yǎng)，受到了老師和同學的喜愛。

怎樣才能做一個文明的學生呢?我認為：

文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者，勤于思考，愛提問題，不怕困難。文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊，從不講粗話臟話，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，首先自己應尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是有著良好的衛(wèi)生習慣的人，床鋪被子折疊美觀，物品擺放整齊。他會自覺維護校園環(huán)境，認真做好每次值日，他不會亂丟垃圾，而且會動手撿拾垃圾，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會把泥砂等帶到塑膠跑道上，不會亂涂亂畫，不會浪費水電，更不會踢門砸鎖，撕毀書本……而且會勸阻、制止破壞行為并及時報告。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊重師長和友愛同學，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學吵架，搞不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導。

同學們，時代的脈搏已開始跳動，行動的號角已經(jīng)吹響，大家一起行動起來吧!不要再猶豫，不要再退縮，不要再讓文明只掛在我們的嘴邊，而要讓文明的陽光灑遍校園，讓文明充斥在每個人的心中，讓我們與文明同行，與時代同行，共同邁向更加輝煌的明天!

告別不文明行為演講稿篇五

愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我演講的題目是《告別不文明行為》。

我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約。凱恩斯曾說過：習慣形成性格，性格決定命運。

有一些人，從小就亂拿別人的東西，上中學就抽煙、喝酒、進網(wǎng)吧，從來就不把學習當作自己應該做的事。平時，說話不講誠信，做事馬馬虎虎，不遵守公共秩序，和人交談的時候滿嘴都是臟話。這樣的人長大后只能成為社會的累贅，人類中的敗類。

但也有些同學，雖然年齡不大，但無論學習方面，還是為人處事，都很有修養(yǎng)，受到了老師和同學的喜愛。

怎樣才能做一個文明的學生呢?我認為：

文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者，愛提問題，不怕困難。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，首先自己應尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是有著良好的衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，他不會亂丟垃圾，而且會動手撿拾垃圾，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為并及時報告。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊重師長和友愛同學，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學吵架，搞不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導。

同學們，時代的脈搏已開始跳動，行動的號角已經(jīng)吹響，大家一起行動起來吧!不要再猶豫，不要再退縮，不要再讓文明只掛在我們的嘴邊，而要讓文明的陽光灑遍校園，讓文明充斥在每個人的心中，讓我們與文明同行，與時代同行，共同邁向更加輝煌的明天!

告別不文明行為演講稿篇六

親愛的同學們：

十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為，做文明少年。我們的學校，環(huán)境優(yōu)美，這里充滿了生氣，充滿了希望。但從同學們最近在文明行為習慣上進行的調(diào)查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發(fā)生，以自我為中心，自私自利，不關(guān)心集體大有人在，言語不文明，出口成臟，隨處可聽不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能更好的學習和生活，我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此，少大隊向全校同學發(fā)出倡議：

1、愛護公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。

2、舉止文明，言行得當。使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆。

3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。

4、愛護公共財物，不人為損壞課桌，拒絕課桌文化。

5、自覺維護公共利益，不在教室吃零食。

6、遵守紀律，不遲到、早退，休息時間不在教室內(nèi)喧嘩。

7、講究個人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。

8、增強安全意識，不攀爬圍墻，不騎自行車上學，不帶管制刀具到校，不做危險的游戲。

9、遵守小學生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動譜寫文明之歌，與文明同行。

告別不文明行為演講稿篇七

親愛的同學們：

在這花香鳥語的春天，我們遞鋪鎮(zhèn)中的校園，草地茵茵，書聲瑯瑯。這里充滿生氣，充滿希望。但是亂扔的紙屑時?？梢?，脫口而出的臟話時常能聞，這些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，污染著我們美麗而純潔的心靈。

學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此我們向全校同學發(fā)出倡議：

一、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。

二、舉止文明，言行得當，情趣健康。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。

三、科學上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時間，學好科學文化知識。四、尊敬師長，團結(jié)同學，互相幫助，真誠待人。

五、愛護公共財產(chǎn)，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

六、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。

七、節(jié)約用水、用電，杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。

八、遵守中學生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

九、講究誠信，以正確的"心態(tài)對待考試，將考試作弊行為逐出校園。

十、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀律。

同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成正確的榮辱觀念，樹立遞鋪鎮(zhèn)中文明勤奮形象，培育鎮(zhèn)中學生“紳士淑女”風度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!

標簽： 污言穢語 這樣的人 遵守公共秩序