中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 慈鑫

8月14日至18日，福建省2023年退役運(yùn)動(dòng)員任學(xué)校教練員暨職業(yè)轉(zhuǎn)換過渡期培訓(xùn)班在福建省青少年體育學(xué)校開班。其間，福建省首次舉行的退役運(yùn)動(dòng)員與學(xué)校供需見面會(huì)頗受關(guān)注。

(相關(guān)資料圖)

今年2月，國家體育總局、中央機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室、教育部、人力資源和社會(huì)保障部等四部門聯(lián)合出臺(tái)了《關(guān)于在學(xué)校設(shè)置教練員崗位的實(shí)施意見》（以下簡稱《意見》）?！兑庖姟诽岢?，“義務(wù)教育階段學(xué)校、普通高中、職業(yè)院校和普通高校可根據(jù)工作實(shí)際，設(shè)立專（兼）職教練員崗位?！兑庖姟饭膭?lì)退役運(yùn)動(dòng)員在學(xué)校教練員崗位繼續(xù)發(fā)揮專長，提出各地可拿出一定數(shù)量的學(xué)校教練員崗位面向取得一級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)的退役運(yùn)動(dòng)員公開招聘”。《意見》發(fā)布之后，福建省在今年4月由福建省體育局聯(lián)合福建省委編辦、福建省教育廳、福建省人社廳等部門出臺(tái)了《福建省學(xué)校設(shè)置教練員崗位的實(shí)施辦法》（以下簡稱《實(shí)施辦法》）。福建省體育局人事處處長黃仲熙向中青報(bào)·中青網(wǎng)記者介紹，福建成為《意見》發(fā)布之后，國內(nèi)率先出臺(tái)《實(shí)施辦法》的省級(jí)行政單位，并且福建的《實(shí)施辦法》有一大突破之處，就是明確了“被命名為省級(jí)及以上‘高水平體育后備人才基地學(xué)校’和‘體育傳統(tǒng)特色學(xué)?！⒕哂懈咚竭\(yùn)動(dòng)隊(duì)招生資格的高等院校，新增1個(gè)及以上編制用于設(shè)置專職學(xué)校教練員崗位招聘取得一級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)的退役運(yùn)動(dòng)員，專崗專用，納入專業(yè)技術(shù)崗位進(jìn)行管理”。

這為優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入學(xué)校擔(dān)任教練員提供了有力的編制保障，拓寬了運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展新通道。

原福建省田徑隊(duì)運(yùn)動(dòng)員、曾作為中國隊(duì)主力隊(duì)員在亞洲田徑大獎(jiǎng)賽上獲得過男子百米接力冠軍的陳特弘已經(jīng)退役兩年多，一直在福建省一所私立學(xué)校擔(dān)任體育教師和田徑隊(duì)教練。陳特弘表示，對(duì)于專業(yè)運(yùn)動(dòng)員來說，考取教師資格證的難度非常大，絕大多數(shù)退役運(yùn)動(dòng)員都是因?yàn)楹茈y考取教師資格證，導(dǎo)致無法進(jìn)入體制內(nèi)學(xué)校擔(dān)任體育教師。陳特弘說，受自己教練的影響，他以成為一名體育教師和青少年體育教練為志向，所以在從福建省田徑隊(duì)退役后，他選擇進(jìn)入學(xué)校，但因?yàn)闆]有教師資格證，無法進(jìn)入公立學(xué)校當(dāng)老師，他只能暫時(shí)選擇私立學(xué)校任教練。陳特弘表示，自己對(duì)做好一名體育教師和青少年體育教練的工作抱有極大熱情，專業(yè)能力也有，因此在進(jìn)入福建這所私立學(xué)校工作后，第二年就帶著學(xué)校的田徑隊(duì)獲得了當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體總分第一。不過，私立學(xué)校的工作相對(duì)不穩(wěn)定，學(xué)生的流動(dòng)性也很大。陳特弘還是希望能夠進(jìn)入公立學(xué)校工作，一方面可以徹底解決自己職業(yè)發(fā)展的后顧之憂，另一方面也能讓自己安心扎根在學(xué)校體育的工作上。福建省《實(shí)施辦法》的出臺(tái)，讓陳特弘看到了希望。

很大一部分優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員因?yàn)榻處熧Y格證的門檻被擋在了公立學(xué)校之外，但同時(shí)，不少有愿望提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能水平的學(xué)校卻苦于無法招到理想的人選。

福建省南安一中體育教研組長林傳盛介紹，南安一中作為國家級(jí)的籃球傳統(tǒng)特色校和省級(jí)的田徑傳統(tǒng)特色校，對(duì)于籃球、田徑兩個(gè)項(xiàng)目的高水平教練有迫切需求，特別是隨著學(xué)校原有的老教練在陸續(xù)退休，體育師資的缺口越來越明顯。林傳盛表示，按照現(xiàn)有的體育教師招聘方式，是地方統(tǒng)一招考體育教師，而后在統(tǒng)一分配到各個(gè)學(xué)校，很難滿足學(xué)校的個(gè)性化需求。比如，學(xué)校最為需要的是具有籃球?qū)ｍ?xiàng)的體育教師，但是分配來的卻很有可能是足球?qū)ｍ?xiàng)。另外，目前地方統(tǒng)一招考體育教師，完全以理論考試為依據(jù)，很難真正考察應(yīng)聘者的運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)能力，但國家級(jí)、省級(jí)的體育傳統(tǒng)特色校對(duì)帶隊(duì)教練的專項(xiàng)能力一定是有著較高要求的。體育教師招考制度與用人單位需求之間存在一定錯(cuò)位，也導(dǎo)致不少體育傳統(tǒng)特色學(xué)校很難尋找到特別合適的體育教師。林傳盛認(rèn)為，退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)校擔(dān)任教練員的政策，可以很好地解決上述難題。

8月16日，福建省退役運(yùn)動(dòng)員與學(xué)校供需見面會(huì)舉行，無論是退役運(yùn)動(dòng)員的踴躍參與還是各類學(xué)校的積極響應(yīng)，都超出了福建省體育局的預(yù)料。黃仲熙表示，“因?yàn)槭堑谝淮闻e辦這樣的活動(dòng)，我們?cè)居?jì)劃組織50名退役運(yùn)動(dòng)員報(bào)名，預(yù)計(jì)能有一二十所學(xué)校參加就很理想了。結(jié)果吸引了86名退役運(yùn)動(dòng)員報(bào)名，來的各類學(xué)校也有80多所，遠(yuǎn)超預(yù)期。見面會(huì)當(dāng)天就有19名退役運(yùn)動(dòng)員與學(xué)校達(dá)成了意向。”

黃仲熙表示，優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員擔(dān)任學(xué)校教練員的政策，既為優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)校任教開辟了專門通道，也有助于增強(qiáng)學(xué)校的體育師資，更好地促進(jìn)體教融合，對(duì)于運(yùn)動(dòng)員和學(xué)校來說是雙贏局面。從我們首次舉辦的退役運(yùn)動(dòng)員與學(xué)校供需見面會(huì)的反饋看，無論是運(yùn)動(dòng)員還是學(xué)校的反映都非常積極，也增強(qiáng)了各部門繼續(xù)推進(jìn)這項(xiàng)工作的信心。

福建省作為《意見》出臺(tái)之后，在落實(shí)退役運(yùn)動(dòng)員擔(dān)任學(xué)校教練員工作方面的先行者，也在具體的操作中給其他各省市區(qū)提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

黃仲熙表示，體育、教育、編辦、人社等幾個(gè)部門之間需要通力合作、密切配合，畢竟退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)學(xué)校擔(dān)任教練員的工作，不是體育或教育一個(gè)部門可以解決的，也需要加大宣傳，讓更多的學(xué)校知道這一政策、使用這一政策。另外，體育、教育部門還負(fù)有對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行轉(zhuǎn)型為學(xué)校教練員進(jìn)行培訓(xùn)的責(zé)任，以幫助退役運(yùn)動(dòng)員更快更好地適應(yīng)學(xué)校教練員崗位。

福州市福清二中體育老師黃珠霖作為學(xué)校代表也參加了福建省退役運(yùn)動(dòng)員與學(xué)校供需見面會(huì)，在為學(xué)校尋找到合適的退役運(yùn)動(dòng)員之后，黃珠霖期待能夠盡快落實(shí)《實(shí)施辦法》的相關(guān)規(guī)定。比如，如何為退役運(yùn)動(dòng)員申請(qǐng)專門的教練員崗位編制，如何為退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入學(xué)校工作辦理相關(guān)手續(xù)等。黃珠霖表示，新學(xué)期即將開學(xué)，學(xué)校正是用人之際，但對(duì)于學(xué)校來說，如何引進(jìn)退役運(yùn)動(dòng)員擔(dān)任教練員還是比較茫然的狀態(tài)。希望我們當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門能夠盡快落實(shí)《實(shí)施辦法》，支持我們學(xué)校的用編申請(qǐng)和招聘方案，打通退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)校任教的“最后一公里”。

本報(bào)北京8月21日電

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