每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
茶話會(huì)活動(dòng)主持詞串詞很重要,近代的下午茶發(fā)展自英國(guó)維多利亞時(shí)代的英式下午茶,一邊吃著西式糕點(diǎn)一邊喝茶。下面小編給大家?guī)碇匾顒?dòng)策劃及節(jié)目上的串詞主持稿范文7篇,僅供參考,希望大家喜歡!
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男:各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,
女:女士們、先生們!
合:大家晚上好!
男:寒意漸濃,溫情漸卻暖。歡迎各位來到__公司20__年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
女:這是一個(gè)用溫情鑄就的舞臺(tái),這是一個(gè)用激情歌頌的夜晚
男:今夜,我們歡歌熱舞,
女:今夜,我們把酒言歡
男:今夜,我們放下工作,甩掉壓力,
女:今夜,我們暢談未來,輕松愜意
女:朋友們,同事們。奮斗的20__年即將劃上一個(gè)句號(hào),在過去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進(jìn)步,收獲成果。
男:朋友們,同事們,嶄新的20__即將翩然起舞,未來,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來!
女:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;
男:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言;
男:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:__市__公司20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始。
男:首先由__領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭,大家歡迎!
女:感謝__領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。
男:謝謝!
女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。
男:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男:感謝二位的精彩表演。__公司各個(gè)崗位上的員工辛勤工作,其中滋味自己最知道,下面我們請(qǐng)一位同事說說他的感受。請(qǐng)欣賞歌曲《那滋味》,演唱者_(dá)_。
女:生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍,為了這次晚會(huì),他們?cè)诿ιa(chǎn)趕進(jìn)度的同時(shí),也做了精心的準(zhǔn)備,旗鼓隆咚、嗆,看他們來了,掌聲有請(qǐng)請(qǐng)欣賞三句半,表演者:__等。
男:他們的表演好不好?好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾,精心為我們做了準(zhǔn)備,你為誰著想,誰的心里就有你。下面有請(qǐng)一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
女:盼望著、盼望著,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天是美麗的,令人向往。請(qǐng)欣賞由__為我們帶來的朗誦《面朝大海春暖花開》。
男:月落烏啼霜滿天,江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境,下面,我們請(qǐng)一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請(qǐng)聽__為我們帶來一首《濤聲依舊》。
女:江南美景令人陶醉,青藏高原的景色更是獨(dú)特。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《青藏高原》。
男:我們__公司全體員工平時(shí)默默工作,有才藝的人也不少,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《toctoc》,表演者:__等。
女:為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。公司愛我們,我們愛公司,請(qǐng)聽合唱《讓世界充滿愛》。
男:在公司里上班時(shí)間長(zhǎng)了總想出去旅游,雖不能萬水千山走遍,但可以散散心,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),陶冶情操,可是沒時(shí)間,有時(shí)間的時(shí)候又沒錢。無奈。別灰心,有人為我們帶來了印度的風(fēng)情,請(qǐng)欣賞印度舞蹈《異國(guó)風(fēng)情》。
女:我們每個(gè)人都曾經(jīng)或仍然夢(mèng)想這自己的未來,或許很偉大、或許很平凡,或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它,或許你已經(jīng)放棄它,無論怎樣,它都曾令我們充滿希望和期盼。下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來不是夢(mèng)》,演唱者:。
男:很多人都不甘于平庸,一般的工作不想做,總想做大事,做英雄,這不,有這么一位想當(dāng)英雄的人,我們看看他的故事。請(qǐng)欣賞《雙簧》,表演者:。
女:20__年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定,我們每位員工都要腳踏實(shí)地、滿懷斗志,鼓足勁勇氣,向前沖。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》,表演者:__等。
男:每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜,日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁,在做好工作之余,一定不要忘記放松心情。請(qǐng)聽歌曲《給心放個(gè)假》。
女:演唱是精彩的,人是狂歡的,情是無限的,但都是靠人去用心經(jīng)營(yíng)的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個(gè)世界很大,20__年,你我他組成我們,居然在這里相遇了!一曲《廣島之戀》訴說我們的凝聚力。下面,請(qǐng)欣賞由行政部帶給我們的《廣島之戀》。
男:一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起,也讓我們擁抱在一起。謝謝!今夜的晚會(huì)也將在這樣的一份溫情中宣告結(jié)束。
女:朋友們,我們來年再相會(huì)!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,
乙:人人有愛心,
甲:工作有信心,
合:天天都開心!
甲:置身__學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)。
乙:置身__學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,
乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹,
乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲:__年即將過去,
乙:__年即將來臨。
甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在__這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于__年的篇章——光榮與夢(mèng)想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽!
甲:首先有請(qǐng)x校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
乙:謝謝x校長(zhǎng)給我們帶來的新年祝福。接下來舉行__學(xué)校__年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,由學(xué)校團(tuán)支部書記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開心扉,釋放激情。
乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂的海洋,讓快樂響共同分享。
甲:今天,我們送去真誠(chéng)的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著期盼。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂的海洋。
甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律。
甲:在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。
合:__學(xué)校__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
乙:有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來了,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙:父愛如山,父親的愛是嚴(yán)格的,父親的愛是沉甸甸的,長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個(gè)字的分量,才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)!
甲:辭去虎年,迎來兔年,瞧!一群活潑可愛的小兔出來了,它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請(qǐng)欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。
乙:看!一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙:都說年輕無極限,年輕人充滿朝氣活力,__和__兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛人》。
甲:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。
乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《BOSS》。
乙:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出74班__為你說相聲《慣腸兒》。
甲:之前就聽人說我們的x老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽,今天我們也不能放過他了,有請(qǐng)《用心良苦》。
乙:我愛陽光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲:50班情景劇《17歲—我的未來不是夢(mèng)》。
乙:今天是個(gè)好日子,我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子,我們?cè)竉_學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。
甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽的微風(fēng)輕拂我們,老師的話語感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂,我們的未來充滿陽光。下面請(qǐng)欣賞53班__等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。在過去的一年里,通過大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年,我們將同舟共濟(jì),更上一層樓!有請(qǐng)x老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。
甲:唱我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的的女生???,59班一群漂亮的女生來了!
乙:學(xué)會(huì)感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會(huì),花開花落,讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)?!八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的`合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
甲:校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
乙:x校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。
甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合:__學(xué)校__年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬事如意!
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時(shí)光荏苒,歲月如梭
女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
男: 過去的一年,我們有淚水也有歡樂,
女: 有汗水也有掌聲;
男: 有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索取.
女:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄.
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:即將過去,將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章, 讓我們用行動(dòng), 讓我們用真誠(chéng), 讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的年!
合:元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
1:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),江婷為大家?guī)?拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
2:接下來請(qǐng)欣賞朱雨婷、陳曼妮帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3: 謝謝,接下來有請(qǐng)邱敏、龍靖,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
4: 剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁 。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
5: 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者高鑫婷。
6: 聶俊豪、邱敏等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。 游戲環(huán)節(jié):搶板凳
游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
7:接下來王小蕃等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》, 掌聲有請(qǐng)!
8: 同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請(qǐng)羅程為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
9:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖曼琴等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。
10:接下來請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:龍靖、邱敏。
11:《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞李薇薇為我們帶來的這首歌。
游戲環(huán)節(jié):你來比劃我來猜
兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語。
12:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽陳徐宇、王向陽來給我們講故事吧。
13:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽陳靜為我們帶來的這首歌曲。
14:接下來請(qǐng)欣賞由陳逸凡同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語:
男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
A:敬愛的老師
B:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
C:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
B: 過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲
C: 有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
A:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
B:是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索取.
C:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄.
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
A:即將過去,將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
B:,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
C:20__年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的年!
合:元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
A:首先,由我們敬愛的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!
感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
B: 學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛的大家庭,下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。
C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請(qǐng)。
A: 校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉可,劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)韓英、徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。
B: 感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
C:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A: 接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。
B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場(chǎng)。
C: 讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀
A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢(shì),解說時(shí)不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個(gè)詞作廢;通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》, 大家掌聲有請(qǐng)!
A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!
C:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點(diǎn)英語單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C: 精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎?
愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子??墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪??讓我們聽聽孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A: 欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛衫蠋煘榇蠹已莩獎(jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)老師。
B:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C: 在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。
A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越
B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng) ,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。
結(jié)束語:
A:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
合:在這充滿生機(jī)與希望的20__年
A:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好
B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福
C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)
合:祝愿我們的__小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!
馬子翔:尊敬的各位老師,
郭秋汝:親愛的同學(xué)們:
何朋霖:大家下午好!
徐佳怡:新的鐘聲、新的祝福
馬子翔:新的希望、新的未來
郭秋汝:回首__,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
何朋霖:展望__,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好
徐佳怡:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,萬事如意
馬子翔:祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
郭秋汝:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲
何朋霖:唱出新年最美的旋律
徐佳怡:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍
合:小學(xué)__年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
馬子翔:我們是祖國(guó)的花朵,我們是初升的太陽。
徐佳怡:我們是夜空中最閃亮星星,下面請(qǐng)欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者:何朋霖
徐佳怡:你從哪里來,編織了許多美麗的童話,下面請(qǐng)欣賞歌曲《小小一粒沙》,表演者,劉靜心
謝謝劉靜心的歌,下面請(qǐng)看舞蹈:《小騎手》表演者,孫慧娜
何朋霖:我們熱情奔放,我們快樂飛揚(yáng)
郭秋汝:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》
何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆
馬子翔:孫慧娜的舞蹈真是太精彩了,下面我們?cè)賮硇蕾p一首歌曲《捉泥鰍》表演者:黃宇晨
郭秋汝:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》
表演者:徐晨可
何朋霖:雪寶寶真可愛,我們的歷史上也有許多可愛的寶寶,下面請(qǐng)聽歌曲《孔融讓梨》
馬子翔:新年來了,我們又長(zhǎng)了一歲,爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽我說》。
徐佳怡:表演者,梁晨希,劉靜心,蔣喜慧
徐佳怡:我們就要和__說“再見”了;
何朋霖:我們就要和__說“你好”了
郭秋汝:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!
馬子翔:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:20__年即將過去,20__年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20__年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20__年!
合:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),__為大家?guī)砝∥璞硌荼硌荨U坡曈姓?qǐng)。
女:接下來請(qǐng)欣賞__、__帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男:謝謝,接下來有請(qǐng)__、__,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者_(dá)_。
女:接下來__、__等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。
男:接下來__等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!
女:同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請(qǐng)__為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由__等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。
女:接下來請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:__、__。
男:《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞__為我們帶來的這首歌。
女:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽__、__來給我們講故事吧。
男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽__為我們帶來的這首歌曲。
女:接下來請(qǐng)欣賞由__同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。
男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
男:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!
女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
A、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)
B:親愛的小朋友們
合:大家上午好
A:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來,我們又來到了歲末年尾
B:豬年悄然而去,鼠年款款而來,
A:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅
B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望
A:在這新的一年到來之際,我們__小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。
合:現(xiàn)在我宣布:__小學(xué)20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
文藝節(jié)目正式開始
B、首先請(qǐng)__老師給我們講話,大家掌聲歡迎
A、校長(zhǎng)的話語激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在__老師辛勤的帶領(lǐng)下,20__年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在__小學(xué)里健康快樂的成長(zhǎng)。
B:下面就請(qǐng)出我們今天的主角__可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
一、新年好
時(shí)光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎__班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈:《新年好》。
二、花喜鵲
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞__班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
三、小可愛
過去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛,請(qǐng)欣賞《小可愛》,掌聲!
四、boom
謝謝__班孩子的精彩表演,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國(guó)您好
喜悅來自生活,喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞__班的小朋友給我們帶來表演《祖國(guó)你好》。
六、天使
我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗?,我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗?,我們是一群快樂的天使。?qǐng)欣賞__班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我
媽媽,你愛我嗎?老師,你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語:
A:歡樂的時(shí)光總是這么短暫
B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
A:今天,我們歡歌笑語
B:明天,我們暢想未來
A:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
B:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng),祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A:各位來賓,小朋友們,__小學(xué)20__元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見!
晚會(huì)正式結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……
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