人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

競選班長發(fā)言稿匯編篇一

大家好！

我是xxx，經(jīng)過短暫的相處，想必大家對我已有一定的了解。今天，我站在這里，競選的職務(wù)是副班長，下面我便談一談我對該職務(wù)的理解以及當(dāng)選后的承諾。

(資料圖)

副班長，作為班委的核心成員之一，承擔(dān)著協(xié)助班長調(diào)度班委團(tuán)隊以及管理班級事務(wù)的工作。而副班長正是一位承上啟下的角色，如果說班長是鏈接老師與班級的紐帶，那么副班長，就是鏈接班長與同學(xué)們的紐帶。而作為班委的重要成員，副班長的兩大職能是非常清晰的，一個是服務(wù)，一個是管理。當(dāng)然，服務(wù)即管理，兩者的界限也并非涇渭分明，維持班級秩序、部署班級事務(wù)既是管理，也是在為大家服務(wù)。

以上，便是我對副班長這個職務(wù)的理解，下面，我想談?wù)勎业膫€人情況，以及與該職務(wù)的匹配度。

首先，我有強烈的愿望為大家提供服務(wù)，如果我能當(dāng)選副班長，我愿意盡心盡力為每位同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難，幫助大家快速融入大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏之中，努力將班級建設(shè)為模范班集體。

其次，我想通過此次職務(wù)經(jīng)歷鍛煉自己，如果我能成功當(dāng)選，我愿意接受每位同學(xué)的監(jiān)督和建議，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強、更好，成為受到大家愛戴和尊敬的副班長。

最后，我在中學(xué)時期有過當(dāng)班長的經(jīng)驗，雖然高中與大學(xué)的班級管理存在很大區(qū)別，但我想，這種管理經(jīng)驗和調(diào)度能力，將幫助我在大學(xué)時期勝任副班長的職務(wù)，請大家相信我！

以上就是我競選副班長班長的競選陳詞，希望大家都能為我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！

競選班長發(fā)言稿匯編篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

經(jīng)過認(rèn)真思考，我決定競選的職務(wù)是——班長。

我會用自己溫暖的雙手來幫助同學(xué)們的每個難點，也會把所有真誠的

愛，獻(xiàn)給老師和同學(xué)們。

我會嚴(yán)格要求自己，把我該做的事情盡心盡力地做好，上課時我不會

講小話，下課時我不會打鬧，一旦看見有人在打架，我就會及時把他們扯

開，再跟他們講道理為什么不能打架。

請大家相信我，我一定會做好班長應(yīng)該做的事情，和大家共同進(jìn)步！

競選班長發(fā)言稿匯編篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

聽，六年級的風(fēng)吹進(jìn)了我們班，畢業(yè)的鐘聲即將敲響。今天，我們依舊在這個教室競選班干部。在以前的一年中，我一直做的副班長，而如今，我想超越自我。來競選班長。

啊！差點忘了。我叫xxx，今年快滿x歲了，是個比較驕傲的學(xué)生，但是，我一定不會讓大家失望的，我一定會努力改正自己的缺點的，請大家必定要支持我、幫助我、配合我，謝謝各位！

如若我當(dāng)選了，我會帶領(lǐng)大家，一齊走向“三心二意”的道路，這里的“三心二意”可并不是指不專注、不用功、不努力的意思，而它的解釋是指三條心、兩種意。其中，“三心”是指進(jìn)取之心、團(tuán)結(jié)之心、互助之心；“二意”是指詩意和畫意。你想，一個充滿著進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、互助、詩意、畫意。

我還會從自我開始，推廣認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天認(rèn)真的晨讀。同時，也應(yīng)該適當(dāng)?shù)妮p松一下，如：在班隊活動課上看看精彩的節(jié)目、下課期間和同學(xué)偶爾去操場撒撒悶、散散步等。

當(dāng)然，我如果落選了，就說明我還有缺點，我一定會努力改正，爭取下次成功當(dāng)選班長。

謝謝大家！

競選班長發(fā)言稿匯編篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

這天，我懷著激動的情緒，無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是——班長。

我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長。管理潛力較強，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心能夠勝任班長一職。

假如我當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級，與老師一齊開展各種豐富多彩的活動；我也會管理好班上的紀(jì)律，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級；我還會讓成績優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績暫時落后的同學(xué)，讓大家的成績共同提高。如果我當(dāng)上了班長，我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責(zé)，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小群眾！

我如果有機會當(dāng)選班長一職，那么我將會是老師的得力助手，我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的狀況，替老師分憂。

總而言之，如果我當(dāng)選了班長，我會盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級建設(shè)成優(yōu)秀班級。

我真誠地期望大家能夠投我一票，選我當(dāng)班長。我將會無比榮幸的為班級服務(wù)，做出貢獻(xiàn)！

我的演講完畢，多謝大家！

競選班長發(fā)言稿匯編篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫楊韌豪，楊柳的楊，堅韌不拔的韌，豪氣大方的豪。今天能站在這里競選文藝部長，我既高興又自豪。

我的性格外向，活潑開朗，幽默風(fēng)趣，總能逗笑大家，我還會吹薩克斯，演小品，這樣多才多藝的我，很適合擔(dān)任文藝部長的工作。

文藝部長的工作，在班級中是舉足輕重的。我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校，生活比較單調(diào)，所以必須經(jīng)常舉行一些有趣的活動來豐富我們的生活。而文藝部長的主要工作責(zé)任就是搞活每次活動（派對）的氣氛，安排好節(jié)目，寫好主持詞，并且擔(dān)任活動的主持。如果活動中有一些游戲項目，還要準(zhǔn)備一些禮物送給游戲的勝利者。

如果我當(dāng)上了文藝部長，我的工作思路是這樣的：1、我會提前從老師那里得知活動的消息以便及時地通知宣傳部長，提前做好教室的布置、場地安排等準(zhǔn)備工作。2、每次活動開始的前兩天，我會召集文藝部和宣傳部的人一起策劃活動，爭取把每次活動都辦得獨一無二。3、我會設(shè)計一些有趣的活動，讓更多的人參與到活動中來，游戲要好玩又刺激?？紤]到大家的安全，我會排除掉危險的游戲。4、活動結(jié)束后，我會聯(lián)合勞動部長一起，把教室打掃干凈，不影響我們接下來的學(xué)習(xí)。

這就是我大概的工作設(shè)想，也許想得還不是很周到，等我競選成功后，我會不斷改進(jìn)。如果我落選了，也沒有關(guān)系，我會認(rèn)真地反思自己為什么沒有被選上，下屆再來競選。

最后，希望大家為我投上那寶貴的一票。感謝大家認(rèn)真聽我的發(fā)言。

競選班長發(fā)言稿匯編篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！ 很榮幸登上這個講臺，，通過近一年的.接觸，我相信我的名字大家沒叫過也聽過了吧。今天我要競選的是班長。班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該是具有統(tǒng)御全局的大德大能，在以前的幾年中我也曾擔(dān)任過班里的一些植物，工作盡心盡責(zé)。我希望同學(xué)們給個機會，我相信自己是具備這個能力的！ 唐太宗說：“水能載舟，亦能覆舟?！比绻掖舜纬晒Ξ?dāng)選，一定和同學(xué)們友好相處，做個“大海上的指明燈，沙漠中的水井”。其實班長是一班之魂，他不單有著同學(xué)和老師之間溝通橋梁的職責(zé)，更重要的是班級同學(xué)之間的關(guān)系，特別是在大學(xué)，同學(xué)們都有各自的奮斗目標(biāo)，自己對事物的理解角度，我們不再是初中，高中，我們長大了，有自己的個性，有自己的理解能力了。所以在組織班級互動時，大家的意見會很多，班長必須做到，組織好溝通好，把大家的各色意見合眾為一，找到最捷徑的路，帶領(lǐng)大家把活動舉辦成功。正所謂，大家好才是真的好。

本人具有較高的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。

我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點：

1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們；

2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系；

3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；

4.要有管理能力；

5.要堅持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則；

6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況；

7.及時提醒班干部該做的事；

8.要虛心不拿班長架子；

9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心；

10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

11.最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，制訂出班委工作的整體規(guī)劃。

12.調(diào)動同學(xué)們的積極性，把班級管理和建設(shè)落實到每一個身上，發(fā)揮大家的責(zé)任心和主人翁精神。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識自己，完善自己。 只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個班級。 如果說，這次我競選成功，我會本著班長的職業(yè)與義務(wù)去協(xié)助老師們管理好班級這個團(tuán)體，另外，我也會帶著全班的干部給大家營造一個和諧的，安寧的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，在社交方面更要帶著大家參與各種各樣的校園與社會活動，這樣既能夠豐富大家的校園生活，又能提高大家的社交能力，讓我們的人生不顯得枯燥無味……總之，我會給大家做好榜樣，盡百分之兩百的努力去履行自己的職責(zé)與義務(wù)。

還有什么好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)？

我將會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。我會在任何時候，任何情況下，首先“想同學(xué)們之想,急同學(xué)們之急。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是成功之路上的鮮花。希望大家把圣神的一票通給我。，

謝謝大家??！

競選班長發(fā)言稿匯編篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，很榮幸地站在這里，面對同學(xué)們熟悉的面孔，我的心中充滿了興奮和自豪。在這里，又將舉行一輪新的班干部競選，我要競選的職位是班長。

班長班長，就是一班之長。這個職位并不是那么好當(dāng)?shù)模彩且粋€人人向往的職位，但我相信我有能力做好。五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨、喜怒哀樂，已足以磨練我，讓我我茁壯成長，讓我已不是那個初來乍到的小女孩了。

首先我感覺自己的成績一直不錯，也會積極參加學(xué)校的各項活動：書畫比賽、作文競賽、奧數(shù)競賽等，也都取得了一定的成績。

其二，我有很強的責(zé)任心和班級榮譽感，我一定會努力提高自身素質(zhì)，配合老師的工作，讓班級更加優(yōu)秀。我也確切地知道，要有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，為此，我會與大家相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

如果我當(dāng)選，我會帶頭參與各項活動，帶動同學(xué)們的積極性，讓課余生活更加豐富多彩。如果我當(dāng)選，我會發(fā)揚自身的優(yōu)點，集思廣益，把班級建設(shè)成一個與時俱進(jìn)的團(tuán)體。大家一起出謀劃策，讓更多同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勞逸結(jié)合，全面的發(fā)展，輕松、快樂地讀書。

而大家可以多多為我提出意見，我會不負(fù)眾望落實到工作當(dāng)中，以更積極向上的姿態(tài)迎接美好的明天！請大家為我投上寶貴的一票吧！

如果我落選了，我不會放棄，我深知只有脫穎而出、出類拔萃者才能勝任這個職位，這個能者居之的職位。我會繼續(xù)努力，不斷自我改進(jìn)，做到最好！

我的發(fā)言到此結(jié)束了，謝謝大家。

標(biāo)簽： 相信自己 謝謝大家 和同學(xué)們