為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
(資料圖片)
“春天”杯象棋比賽
紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你掌.
象棋-----智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化,提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì),增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園,由我系生活部牽頭舉辦本次活動。
以棋會友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;
豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣;
提倡良好的.棋德棋風(fēng),發(fā)揚高尚的競技精神。
xx年4月2日——xx年4月14日
綜合樓320、321室
采礦工程系10、11級全體同學(xué)
第一階段:宣傳、組織階段(由各班班委自行組織選拔3名參賽人員,另選鑒裁判1名。)
時間:4月2日—4月7日
第二階段:預(yù)賽階段(以班級為單位進(jìn)行分組預(yù)賽比賽,選出優(yōu)勝班級13個。)
時間:4月8日17∶00—18∶30
4月9日17∶00—18∶30
第三階段:復(fù)賽階段(優(yōu)勝的13個班級進(jìn)行復(fù)賽,競選處優(yōu)勝班級7個。)
時間:4月12日17∶00—18∶30
第四階段:決賽階段(復(fù)賽階段中優(yōu)勝的7個班級進(jìn)行冠亞季軍角逐,另評選出精神文明獎1個,優(yōu)秀選手5名,優(yōu)秀裁判2名。)時間:4月13日17∶00—18∶30
第五階段:獎勵階段(對取得優(yōu)異成績的班級及個人進(jìn)行獎勵。)
時間:4月14日17∶00—18∶30
(1)基本規(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
(2)時間規(guī)定:比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15秒,如有一招棋超過時間,判負(fù)1分。
(3)對弈:在對局時,由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
(4)勝負(fù)判定:對局時,一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:
a、帥(將)被對方將死;
b、帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面;
c、被困斃;
d、同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù);
e、自己宣布認(rèn)輸.
(5)對局時,出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:
a、屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;
b、提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;
c、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;
d、符合自然限著的回合規(guī)定,即在連續(xù)60個回合中(也可根據(jù)比賽等級酌減),雙方都沒有吃過一個棋子。
(6)賽制與計分:本次比賽實行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。
為了豐富教職工業(yè)余文化生活,引領(lǐng)全鎮(zhèn)教職工積極參加體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,經(jīng)研究,決定舉辦全鎮(zhèn)教職工象棋賽。
xxxx年4月29日在萬庾中學(xué)舉行。
分男子組和女子組。
1、各校自行組織初賽,選出1-2名優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)決賽。
2、報名截止日期:xxxx年4月25日。
1、原則上采用國家體委審定的最新象棋競賽規(guī)則。
2、比賽采用單循環(huán)制(一局定勝負(fù))。
獎勵前五名,獎金設(shè)置分別為100、80、70、60、50元。
未盡事宜,另行通知。
為了促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),豐富同學(xué)們的課外文娛生活,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,提高同學(xué)們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動。
豐富校園文化,促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作,加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機(jī)會。
學(xué)校食堂二樓
本校舉行一場以“以棋會友,增進(jìn)友誼,切磋棋藝,共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng),賽出風(fēng)格,比出水平。
(一)前期準(zhǔn)備
1、報名。
2、統(tǒng)計報名人數(shù)。(分男女組)
3、規(guī)定時間集合,清點人數(shù)。
4、準(zhǔn)備比賽。
(二)調(diào)查活動
通過采訪方式,對全校學(xué)生進(jìn)行活動意見收集,向老師表明意向并征求老師意見。
(三)宣傳活動
比賽前,在學(xué)校的`宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報名時間方式等,還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳,并在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報道,力求做到讓全校的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動場地申請、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學(xué)報名并統(tǒng)計。
4、活動獎品購置。
(二)日程安排
1、x月x日所有工作人員就位
2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場工作
3、中午由棋藝協(xié)會會員布置場地
4、下午兩點賽前講解比賽規(guī)則和注意事項
5、下午兩點半比賽準(zhǔn)時開始,現(xiàn)場工作各就各位,
(三)預(yù)期效果
通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)學(xué)校同學(xué)的邏輯思維能力,提高同學(xué)們思考問題的全面性,使我們的小學(xué)生活更加充實,使同學(xué)們一睹中國象棋的魅力,讓更多的人愛好中國象棋,領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采,進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。
比賽目的:為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。
比賽時間:xxxx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)
比賽地點:學(xué)校操場
比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。
桌椅準(zhǔn)備:象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以
容納100名學(xué)生同時參加比賽,同時給桌子貼上標(biāo)簽,注明1-50號桌)由周鋼營老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)制作“小學(xué)象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機(jī)和打印紙,同時準(zhǔn)備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由xx老師負(fù)責(zé)。
裁判安排:
男子組
(請教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程)
宣傳報道:由xx老師負(fù)責(zé),拍好照片,形成報道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒:由xx老師負(fù)責(zé),開好音響,提供2個話筒。
獎品負(fù)責(zé):由xx老師負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)獎狀打印和獎品。
報名方式:全校1-6年級每班選派3男2女進(jìn)行,各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-xxxx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)
比賽說明:
1、本次比賽采用全校學(xué)生一起混合比賽,不在按以前的年級段方式進(jìn)行,也就是說1年級可能遇到6年級選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的`就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學(xué)稱雄的局面,同時通過比賽,實行強(qiáng)強(qiáng)對決,決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。
3、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學(xué)生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。
4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準(zhǔn)備好象棋,導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。
5、本次比賽一年級也比中國象棋,不是以往的排棋子,請一年級老師注意。
指導(dǎo)思想:
為貫徹執(zhí)行我?!坝H子跳繩比賽”活動通知精神,以豐富親子活動內(nèi)容,深化家校共建,增進(jìn)親子之間的.感情交流為活動宗旨,結(jié)合一年級學(xué)生年齡特點及家長參與情況,特制訂本次活動方案,具體內(nèi)容如下:
一年級全體師生及家長
學(xué)生組織:班主任老師及搭班教師
小組計數(shù):每班家委會代表
比賽計時:體育教師(及賽后成績公布)
4月19日上午
四、活動地點:
鳳鳴湖畔
以個人組、家庭組、班級組等形式進(jìn)行
單人跳繩若干根、長繩一根、長布條一根
1.學(xué)生組:“一分鐘單搖”
要求:每班限報3名學(xué)生,分三組進(jìn)行,每組7人,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)最多者為勝。
2.家庭組:
①.親子單搖(由一名家長和一名學(xué)生組成)
要求:每班限報3組家庭,分3組進(jìn)行,每組7個家庭,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)最多者為勝。
②.家庭2人組兩分鐘單搖跳接力(由一名家長和一名學(xué)生組成)
要求:每班限報3組家庭,分3組進(jìn)行,每組7個家庭,學(xué)生先跳1分鐘單搖,家長后跳1分鐘單搖,計時為2分鐘,記家庭連續(xù)跳的數(shù)量。
3.班級組:
“我是大力士”
要求:每班限報1名家長,分6組進(jìn)行。兩個家庭組成一個比賽小組,以淘汰賽的方式進(jìn)行。
比賽形式:兩個家長背對背相隔半米距離站立,用繩子圍在兩人腰間,聽到哨聲后兩人分別向前方用力行走,在最短時間內(nèi),走出1米線外者為勝。獲勝者將進(jìn)行第二輪比賽。
活動策劃:一年級級部
為進(jìn)一步推動學(xué)校教職工文體活動的開展,促進(jìn)教職工象棋水平的提高,擬舉辦山東科技大學(xué)中國象棋比賽:
時間:10月27日—28日(星期六、日)
上午8:30開始,下午2:30開始。
地點:學(xué)校教職工活動之家
山東科技大學(xué)青島校區(qū)工會會員,身體健康者。
每分工會限報領(lǐng)隊1人、運動員4人(男女不限,其中1人為替補隊員)。
1、采用國家體育總局1999年審定的《中國象棋競賽規(guī)則》以及有關(guān)規(guī)程條款。
2、團(tuán)體賽和個人賽一次性進(jìn)行。
3、采用一局制積分編排,共比賽7輪,一天四輪。
4、用時采用包干制,每輪各方有30分鐘自由支配時間,棋鐘先到一方判負(fù)。補充:比賽期間,如有一方提出和棋,對方不同意,雙方需在30步以內(nèi)有“吃子”,否則判和棋。
5、個人以局分高者列前,相同則比較:
①雙方勝負(fù)關(guān)系;
②對手總積分。
6、團(tuán)體以全隊隊員局總和高者列前,相同則比較:最后一輪高分者列前、前一輪高分者列前,以此類推,全相同則以對手高分者列前,不足三人的.隊不計團(tuán)體名次。
7、抽簽工作在組委會監(jiān)督下,由裁判長王永君主持進(jìn)行抽簽編排。
1、個人名次錄取前10名。
2、團(tuán)體名次錄取前6名。
請于10月18日下午6:00前將參賽隊員名單報大學(xué)生活動中心二樓工會辦公室(220室),并同時發(fā)電子稿至,過期不再補報。
聯(lián)系人:吳寧電話:
1、10月19日下午4:10各代表隊領(lǐng)隊到工會辦公室(大學(xué)生活動中心220室)參加領(lǐng)隊會議并抽簽;
2、各分工會要高度重視,認(rèn)真組織,嚴(yán)格遵守比賽時間,遲到10分鐘,視為自動棄權(quán);
3、運動員賽前要做好充分的準(zhǔn)備活動,要尊重、服從裁判。
為了增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息,順利迎接本科教育評估,同時提供給學(xué)院象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長,展示自己棋藝的平臺,舉辦了本次比賽。通過比賽,期望能夠加強(qiáng)象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流,增進(jìn)友誼,使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),進(jìn)一步提高棋藝,共同進(jìn)步。
比賽時間:xxxx年xx月xx日
比賽地點:x2318
本次比賽共有二十名選手參賽,通過抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級,進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù),仍采取淘汰制,定出前五名。
前五名循環(huán)對弈,決出前四名,頒發(fā)證書及獎品。
比賽過程中,由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜,進(jìn)行比賽記錄,并按情況安排比賽對陣,并進(jìn)行后勤服務(wù)。
本次比賽吸引眾多其他學(xué)院同學(xué)觀戰(zhàn),同時也有其他院系同學(xué)參與到比賽中。
象棋比賽圓滿結(jié)束。
比賽前,由學(xué)習(xí)部人員通知學(xué)院大一到大三各班班長,班長負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜,然后進(jìn)行報名工作。
統(tǒng)計好人數(shù)后,進(jìn)行象棋、獎品、證書等的準(zhǔn)備。
最后,通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。
學(xué)院記者團(tuán)及宣傳部全力支持本次比賽,對比賽進(jìn)行報道,對參賽選手進(jìn)行采訪,并公布比賽結(jié)果。比賽中,有相片等資料作為活動備份。
參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關(guān)注,以下棋為主,以樂為目的,友誼第一,賽出了風(fēng)度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學(xué)認(rèn)為活動效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達(dá)到了活動的目的,也使他們得到提高和進(jìn)步。
經(jīng)驗部分:
1.本次比賽在比賽前做到了部門內(nèi)部成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,在準(zhǔn)備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性,在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚。
2.在服務(wù)方面,部門成員全心全意為比賽選手考慮,服務(wù)周到,盡心做好這方面工作。
3.在活動舉行過程中,隨機(jī)應(yīng)變,尊重參賽者意見和建議,及時調(diào)整活動方案,達(dá)到最佳效果。
教訓(xùn)部分:
1.比賽之前,就比賽規(guī)則沒有做出細(xì)致的說明,在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況,應(yīng)在以后的工作中重視。
2.在比賽時間上沒有做好統(tǒng)計,以致一部分同學(xué)應(yīng)時間沖突未能參賽。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束,感謝學(xué)院學(xué)生工作處老師的大力支持,感謝象棋愛好同學(xué)的踴躍參賽,感謝各個部門的鼎力合作!
第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4:50至6:20)
校羽毛球場
初一、初二、高一、高二年級
男子單打和女子單打
比賽采用淘汰制和單循環(huán)制,采用11分每球得分制。
1.每場比賽采用21分制,一局決勝負(fù);
2.率先得到21分的一方贏得本場比賽;
3.如果雙方比分打成20比20,獲勝一方需超過2分才算取勝(比如24:22)。4.如果雙方打成29比29,則率先得到30分的一方取勝;
1.召集各班體育委員開會在各班宣傳,號召學(xué)生積極參與,每班男、女生各兩名,張?zhí)荣愐?guī)則和章程,王珍老師負(fù)責(zé);
2.條幅:深圳市光明中學(xué)第三屆“健康成長杯”羽毛球賽,潘海彪主任負(fù)責(zé);
3.照相:張九麗老師負(fù)責(zé),音響:朱從義老師負(fù)責(zé);
4.裁判員證、工作人員證、比賽獲獎證書及獎品:王珍老師負(fù)責(zé);
5.安全:龔漢老師負(fù)責(zé);
6.急救:于先榮、艾麗霞醫(yī)生負(fù)責(zé);
比賽取前六名;除發(fā)予證書外,還有豐富獎品。
經(jīng)費預(yù)算:獎品,前六名均為羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)
由各班體育委員組織本班報名,學(xué)生會干部負(fù)責(zé)收集。
1.各班參賽選手和體育委員準(zhǔn)時到場,各班觀眾可在放學(xué)后組織到場助威。
2.賽場紀(jì)律由各級長、班主任及學(xué)生會紀(jì)律部成員組織。
xx.03(可按情況調(diào)整)。
經(jīng)過比賽,能增加同學(xué)之間的認(rèn)識和交流機(jī)會,增強(qiáng)班級凝聚力,同時能夠加強(qiáng)同學(xué)們的體育鍛煉。
注:如遇雨天或?qū)W校重大活動,比賽日期按計劃順延。
未盡事宜,另行通知。
為了增強(qiáng)校園的文化氛圍和青春氣息,提供給學(xué)校象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長,展示自己棋藝的平臺。經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn),我校學(xué)生會社團(tuán)部舉辦本次象棋比賽。通過比賽,期望能夠加強(qiáng)象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的.交流,增進(jìn)友誼,使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),進(jìn)一步提高棋藝,共同進(jìn)步。
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。
中國象棋
四、活動對象:
xx中學(xué)全體同學(xué)
五、活動宗旨:
以棋會友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣;提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚高尚的競技精神。
紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你主。
具體活動安排如下:
1、報名對象:陽春實驗中學(xué)全體學(xué)生
2、報名方式與截止時間
(一)參賽選手到所在班級文娛委員處報名;也可直接到廣播站報名。
(二)文娛委員將本班參賽選手名單于x月x日前交到團(tuán)委學(xué)生會社團(tuán)部。
3、賽事時間與地點
(一)初賽時間與地點:x月x日(周x)下午第三節(jié)課圖書館閱覽室
(二)決賽時間與地點:x月x日(周x)下午第三節(jié)課圖書館閱覽室
4、獎項設(shè)置
(1)每個年級冠軍、亞軍、季軍。
(2)全校冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽規(guī)則
本次賽事初賽、決賽均采取分組單淘汰制,具體規(guī)則詳見附件一《象棋比賽規(guī)則》。
6、初賽、決賽賽事流程詳見圖書館門口黑板通知。
7、本次比賽由校團(tuán)委全權(quán)管理,系學(xué)生會社團(tuán)部具體負(fù)責(zé)。
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動。
思考,讓生活更美好。
1、通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
2、為了豐富小學(xué)生的校園文化生活,帶動青春氣息;
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好,提高我校學(xué)生的象棋水平;
4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
x小學(xué)全體學(xué)生。
20x年x月x日。
圖書館及食堂。
1、前期準(zhǔn)備
寫好策劃書一式兩份,一份交于老師審批,一份存底?;顒油ㄟ^后,要求各班團(tuán)支書到各自班上進(jìn)行宣傳。再進(jìn)行海報宣傳與廣播宣傳。
2、大賽賽程
初賽采用抽簽對決淘汰制,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,最后選出12人進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽將初賽選出的.12人隨機(jī)分成兩組,采用循環(huán)積分賽,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時40分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽。
決賽仍采用循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用時30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次。
注:因選手個人原因不能及時趕到比賽現(xiàn)場,視為棄權(quán),即為輸方。
第一名榮譽證書+羽毛球拍;
第二名榮譽證書+乒乓球拍;
第三名榮譽證書+高級象棋。
注:我們將會給進(jìn)入決賽的同學(xué)每人加一定的活動德育分。
充分做好前期宣傳工作,讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度,保持現(xiàn)場紀(jì)律。請工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場,以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄,以便于活動后上交材料。
為了活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活,為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高健康水平,增強(qiáng)班級凝聚力,推動校園全民健身運動全面開展,特舉行這次跳繩比賽。
一分鐘跳繩;花樣跳繩;跳長繩。
第五周。4月7日下午15點
學(xué)校水泥操場
唐禮玲和吳日峰、董卓老師
本次跳繩比賽分三個項目進(jìn)行比賽(1)一分鐘跳繩1——6年級全體學(xué)生參加,以年級段為單位進(jìn)行評獎,取年級段前20名。分別評選一二三等獎。
(2)花樣跳繩五對)3——6年級以一分鐘內(nèi)跳的花樣最多者為勝。
(3)跳長繩3——6年級同學(xué)參加,以年級段為單位,評選優(yōu)勝獎。
各班挑選兩名隊員甩長繩,八名隊員參跳(男女不限)1——2年級為一分鐘雙人跳;其中:
3——4年級跳長繩為參賽隊員依次站好,兩名甩繩隊員甩,另外8名同學(xué)集體跳,每班4個隊伍,1分鐘限制,只記集體跳的次數(shù),最后評選跳繩次數(shù)最多一組為勝,每個年級段評選前三名,5——6年級單人跳長繩(1分鐘)搖繩:兩搖繩者站位的距離不作硬性規(guī)定,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手,每班4個隊伍。8名隊員聽到信號后依次進(jìn)繩,每一人次計一次,多人同時過繩或一人多次跳也只計一次。中途失誤可繼續(xù)比賽,但失誤次數(shù)應(yīng)扣除,最后算每隊的總次數(shù),取前三名。
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