無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
(資料圖)
讀了這本書后,我感慨萬(wàn)分。這本書不僅讓我看到了六年級(jí)的快樂(lè)與艱辛,而且還體會(huì)到了父母對(duì)子女的百般呵護(hù)。
《女生日記》讓我知道了我們的生日,其實(shí)就是媽媽的受難日。是“它”讓我明白了,如果沒(méi)有媽媽,我就不能平安來(lái)到這個(gè)世界,是媽媽付出了那么多的愛(ài),才讓我生活的這么幸福;是媽媽每日每夜的細(xì)心照料,才讓我的生活過(guò)得多恣多彩。是媽媽,當(dāng)然也有爸爸那無(wú)私的愛(ài)。爸爸的愛(ài)是那么偉大、沉重;媽媽的愛(ài)又是那么細(xì)膩、溫柔呀!
在這里面既有幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和情節(jié),又有一篇篇感人的故事。那是一個(gè)小故事,里面描述著一位男孩——馬加的故事。因?yàn)橐粓?chǎng)車禍,而導(dǎo)致了馬加的爸爸和后媽受了重傷,進(jìn)了急診室。家你只剩下馬加小表弟了。現(xiàn)在馬加成為了小表弟的保姆了。也是一為“小大人”了。這件事情被熱心的冉冬陽(yáng)知道了,就召集肥貓、吳緬、莫欣兒等人……一起去幫助他。最后馬加的后媽和爸爸出院了,一家人又再次團(tuán)聚了。
在看《女生日記》時(shí)我常??赐暌粋€(gè)章節(jié),寫一下作業(yè)。有時(shí)還躺在床上看書,可媽媽卻說(shuō)不能這樣,視力會(huì)下降的。還叫我注意作息時(shí)間和休息,可是,我還是在兩內(nèi)看完了這本書。嘻嘻!我現(xiàn)在將這本書介紹給你吧。
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《女生日記》里的主人公冉冬陽(yáng)是一個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,書中說(shuō)的是冉冬陽(yáng)在小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中的喜怒哀樂(lè)。冉冬陽(yáng)不是很漂亮,也不是很聰明,但卻是人人都喜愛(ài)她,爸爸、媽媽、老師和同學(xué)。這是為什么呢?因?yàn)槿蕉?yáng)是個(gè)助人為樂(lè)的女孩子,同學(xué)馬加的父母出車禍,她主動(dòng)去照顧馬加的不滿一周歲的小弟弟,為此還放棄了去海南的旅游。梅小雅的父母離了婚,媽媽又下崗,生活很困難,冉冬陽(yáng)發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款,資助小雅媽媽開(kāi)起了雜貨店。冉冬陽(yáng)還是個(gè)孝順女孩,她十二歲生日,想到的不是向爸爸媽媽索要禮物,而是自己的生日就是媽媽的受難日,于是千辛萬(wàn)苦地買了十二枝康乃馨送給媽媽。
由冉冬陽(yáng)我想到了自己,雖然我也會(huì)幫助同學(xué),可每次都得做完自己的事之后。雖然我也會(huì)幫媽媽做事,可有時(shí)也會(huì)推脫。特別是生日,總會(huì)習(xí)慣性地向爸爸媽媽索要禮物,還請(qǐng)來(lái)好朋友慶祝,爸爸媽媽為我們燒滿滿一桌菜。現(xiàn)在想想真不應(yīng)該,我們是開(kāi)心了,可爸爸媽媽呢?多累呀!
謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》,它為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)榜樣——冉冬陽(yáng)!冉冬陽(yáng),我要向你學(xué)習(xí)!
這里的人物各具特色。善解人意的冉冬陽(yáng),堅(jiān)強(qiáng)溫和的梅小雅,風(fēng)風(fēng)火火的戴安……她們?cè)谇啻旱牡缆飞显悦_^(guò),掙扎過(guò),最終微笑著攜手共進(jìn),走過(guò)的路上開(kāi)滿了絢麗多彩的鮮花。
這就是女生,為了友誼,為了親情,為了師恩,哭過(guò)笑過(guò)。
正如書中的冉冬陽(yáng)和梅小雅,戴安和艾薇的美麗友誼,作為女生的我,同樣也有一位“真”朋友。她叫小蘇,我在昆山認(rèn)識(shí)的女孩子。那是我們同上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,整天膩在一起。我問(wèn)過(guò)她,什么才算是朋友?她特別爽朗的大笑三聲,然后鄭重其事地拍怕我的右肩:“朋友啊,總是說(shuō)你的不是,過(guò)馬路總是拽著你,別人欺負(fù)你的時(shí)候第一個(gè)幫你抱不平,你不開(kāi)心的時(shí)候第一個(gè)陪著你。有什么事都告訴你,哪怕是最平常不過(guò)的瑣事。老說(shuō)你笨,有什么困難卻第一個(gè)跑來(lái)找你。朋友,就像我們一樣?!焙髞?lái),一個(gè)暑假過(guò)去了,我離開(kāi)了昆山。之后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小蘇,再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò),三年了,沒(méi)有她的只字片語(yǔ)。她和我的許多事情都在時(shí)間的長(zhǎng)河里流失,但她說(shuō)的那段話,卻讓我記憶猶新。
這就是女生,這就是女生的友誼。就此我想大喊一句:“我是女生!”
這本書主要寫了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱,冉冬陽(yáng)有很好的爸爸媽媽在畢業(yè)考試之前并不是把她關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)功課,而是帶她出去玩。她想幫助它的好朋友梅小雅的么媽媽,他們?nèi)χС?,她為了幫助同學(xué)的弟弟寧愿不和爸爸媽媽去海邊度假卻自己一個(gè)人在家……她有三位讓人贊不絕口的好老師,分別是:班主任羅老師,每學(xué)期都給學(xué)生發(fā)賀卡,以此來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步;教數(shù)學(xué)的舒昂老師,他為了不傷孩子的心,考試分?jǐn)?shù)從不打數(shù)字,而是打上a、b、c、d;然后還有教音樂(lè)的米老師,她用了個(gè)小小的計(jì)謀使同學(xué)們?cè)诒荣愔新冻鎏鹛鸬奈⑿?,最終得了第一名。
我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那般優(yōu)秀,有出息,但是,我有個(gè)很好的媽媽啊。記得在這學(xué)期末,數(shù)學(xué)老師出了一份計(jì)算題,我除了個(gè)別的小毛病外,其他的都做得很好,得了75分。媽媽不但表?yè)P(yáng)我,而且還鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力。
《女生日記》陪伴我今日的一個(gè)上午,從中我吸取了親情和友誼的美好力量,同時(shí)也使我感到開(kāi)心和難過(guò)。總之,讀了這本書,我的收獲滿滿的喲!
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