制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
(相關(guān)資料圖)
20xx年3月x日至3月x日。
行動起來,爭做護綠小使者。
1、發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
一二年級學(xué)生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,a4紙張大小,然后評選出x件作品上送少先隊大隊部嚴(yán)老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹
少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出x名學(xué)生,于3月x日上午8點20分,前往xx學(xué)校,參加xx市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。
6、評一名護綠天使
在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰。
景區(qū)以“森林、深谷、飛瀑、流泉、雨林”為次要特質(zhì),景區(qū)特有的本去世態(tài)人造景觀觀、清爽無窮的氣氛、十點峽谷畫廊、翡翠般的水景無名邇邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的孬譽。景區(qū)水系歉富,溪、泉、瀑、潭、湖不長百處之多,溪流淙淙匯違三個湖泊,湖外波光瀲滟、湖水墨綠如翠,山外避著湖、湖外映著山,詩畫閩南的孬景絕現(xiàn)點前。景區(qū)處于帶云山外支山脈,且去世殖著驚訝的亞寒帶樹種,環(huán)境形象長年寒低潮作,氣氛清爽臟臟,是最適于遨游度假之地。點前野山溝望待外凋謝有二條特質(zhì)觀觀景路線,配套要領(lǐng)要領(lǐng)有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上蕩舟、企業(yè)拓鋪培訓(xùn)等款式。
始秋三月,草長鷹飛間,冬日的寒意還一經(jīng)褪絕,秋地帶著綠色的氣息違我們走朝,金風(fēng)打秋風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了人們走入大大人造,為大大人造增一份綠的感情親熱。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為被動共共廈門創(chuàng)辦國家級森林都市,讓更多企奇跡雙位沒關(guān)系被動與大大人造狀態(tài)“望待話”,被動減入植樹節(jié)的相濕流動,親身材驗休息的意見意義,感應(yīng)丑化狀態(tài)的意義,激領(lǐng)酷愛糊口、酷愛地然故點的感情。
從20xx年3月起,景區(qū)將在園區(qū)內(nèi)博門劃沒植樹地區(qū),讓嚴(yán)普遍市仄難遙朋侶、各私司企業(yè)在觀觀賞到景區(qū)秀孬的湖光山色之余,沒關(guān)系親身減入到植樹制林流動,為制制“宜居廈門、去世態(tài)共安”減磚減瓦,而且在流動流程當(dāng)中破碎朝賓還沒關(guān)系把望待將朝的夸姣愿景放入許諾瓶內(nèi)埋在樹根深處,與樹木一塊去世長,為親身種的樹系上白絲帶,寫上祝禍語,拍照忘想,也為今年秋地留高一份夸姣的歸想和祝禍!
外間:“聚會秋地,擁抱綠色”
口號:秋地朝了,到國家森林私園植樹朝!
1、在廈門獨一的國家森林私園區(qū)內(nèi),親手植高小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大大人造增遜色采。
2、在植樹區(qū)入建植樹常識,減入放許諾瓶、系愛口絲帶,拍照謝影等相濕流動
3、游覽有“閩南九寨溝”孬譽的野山溝景區(qū),顧驚訝峽谷景觀觀,體驗寒帶雨林風(fēng)情,呼呼清爽氣氛。
4、在景區(qū)具備閩南特質(zhì)的餐廳——水上餐廳,品味地敘的田舍滋味大大餐
20xx年3月始——4月尾
廈學(xué)熟態(tài)樂園(廈門共安朝安溪方位過龍門地敘一私點處,省敘206線上)
以私司企業(yè)構(gòu)制、私損構(gòu)制、自駕游構(gòu)制、野庭構(gòu)制等20嚴(yán)泛以上的聚團為局勢減入報名
景區(qū)否求給禍建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、粗葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據(jù)策動,植樹地區(qū)不對,樹種也紛歧樣日常,請順從景區(qū)園林部使命人員布置。
軌敘一:暢享田舍滋味+景區(qū)觀觀光(a線)+植樹流動一日游
流動流程:(9點后沒送)——水上餐廳用餐——支束景區(qū)玩耍之旅——至植樹地點減入植樹——步止大大概立電瓶車至景區(qū)入口處(泊車場)——返程
相濕費用偽質(zhì):(車資自理)
餐費:300元/桌起(10人/桌)門票:a線:50元/人向?qū)зM用:80元/位流動費用:20元/套
電瓶車(植樹區(qū)—景區(qū)入口):15元/人
軌敘二:暢享田舍滋味+植樹流動+景區(qū)觀觀光(a線)一日游
流動流程:(9點后沒送)——水上餐廳用餐——立電瓶車至植樹地點減入植樹——流動支束,立電瓶車至雨林館——支束景區(qū)玩耍之旅——返程
相濕費用偽質(zhì):(車資自理)
門票:b線:80元/人流動費用:20元/套向?qū)зM用:100元/位
電瓶車(植樹區(qū)—景區(qū)入口大大概泊車場):15元/人
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來,爭做護綠小使者。
20xx年3月x日——3月x日。
1、植綠:
a、活動倡議:大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
b、學(xué)生自帶花種進行動手種植的實踐,主要對學(xué)校停車區(qū)進行綠化、美化。大隊部將規(guī)劃好區(qū)域。(歡迎老師也能備帶花種,共同參與美化活動)
2、捐綠:
各中隊隊員各顯其能,通過捐種、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有綠意角。隊員們推選出“護綠小使者”,負責(zé)認真照料班級中的綠色盆景,并為小盆景設(shè)計好名片(介紹并取一個富有詩意的名稱),參加學(xué)校的“綠意”展覽活動,讓全校學(xué)生在欣賞的同時增加知識。
3、護綠:
各中隊成立護綠小隊,細心照料親手播下的種子。并對各班的綠化帶開展揀垃圾、落葉,除草,擦花壇,養(yǎng)護綠化等活動。
1、等到春暖花開時節(jié),評比出“綠色中隊”。
2、評比出“十佳盆景”。
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的.環(huán)境中。
增強全校學(xué)生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng)建美好的xx。
⑴通過親身體會本次活動,使全體學(xué)生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠。
⑵通過此次活動,可以提高全體學(xué)生的綠化意識。
⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
主題:擁抱春天播種綠色放飛希望。
時間:3月x日。
1、20xx年3月x日晨會時間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。
由x年級x班學(xué)生代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動
每班學(xué)生自帶花盆x個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派x名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周x次。
4、各班板報內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。
5、進行研究性學(xué)習(xí)
各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報,每班上交x份。
在一年一度的植樹節(jié)到來之際,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來,爭做綠色小使者!
xxxx
(一)播種行動:
大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(二)實施行動:
1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠:各中隊成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。
3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。
4、我知道植物生長知識交流
※植物節(jié)宣傳活動:
1、全校學(xué)生自編環(huán)保主題手抄報一份,3月11日各班上交12份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。
評比時間:3月17日下午12:30進行。
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,班級組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,讓同學(xué)們在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、通過實踐活動,增強學(xué)生植綠護綠的環(huán)保意識,提高學(xué)生主人翁的意識和社會責(zé)任感。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。
我與小樹一起成長。
xx年3月12日上午。
義務(wù)植樹地點位于xx。
可以駕車、騎自行車、電動車。
(1)自備鐵鍬。
(2)找一件適合的孩子工具。
(3)根據(jù)自己孩子的實際情況而準(zhǔn)備。
1、3月12日早上8:00參與的學(xué)生和家長在班級教室集合并清點人數(shù),強調(diào)安全。
2、分配好組別,8:30出發(fā),前往植樹地點。
3、9:00到達植樹地點,在專業(yè)人員指導(dǎo)下有秩序地進行植樹。
4、植樹完成后,每組懸掛愛心植樹卡片。
5、11:30植樹活動結(jié)束,全體參與者集合并合影?;顒舆^程中xxx的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。
6、集合解散后自行回家。
7、參與的學(xué)生周末日記的內(nèi)容:對此次活動的認識和活動后的感受。
1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。
2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品。(畢竟要費體力)
3、野外植樹請大家聽從組織者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我們不對任何意外損傷事件負責(zé)。
4、再次說明這是一次植樹活動,絕不是春游,請做好吃苦的心里準(zhǔn)備。
5、活動期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排,嚴(yán)禁私自行動。本活動屬自愿活動,請根據(jù)自己的實際情況而定。
6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片(不怕雨淋),給樹苗起名字并寫下祝福語,待植樹完成后掛在小樹苗上。
7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。
本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想,增強初中部學(xué)生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動,現(xiàn)將活動計劃如下。
“我為綠樹掛名牌”
1、校園植物知識及保護樹木講座。
2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作。
3、懸掛樹木名牌。
初中部各年級學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級學(xué)生自主報名)。
1、活動的啟動和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間:召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作:利用一周的時間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二xx日,一周內(nèi)進行。
5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛護公物意識。
4、增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。
標(biāo)簽: 植樹節(jié)活動 一年一度 植物生長
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