范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
【資料圖】
大家好!
我是,今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過(guò)班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅(jiān)信一個(gè)以“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。
當(dāng)然,大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學(xué)委首先應(yīng)該明白,大學(xué)學(xué)習(xí),不同于高中,高中學(xué)習(xí),是為了高考,那只是一張?jiān)嚲?,而大學(xué)學(xué)習(xí),是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書本上的知識(shí)固然重要,但是,僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō),藝不壓身。當(dāng)我們通過(guò)閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過(guò)的未知領(lǐng)域時(shí),我們的視野會(huì)變得更寬,思想也更為豁達(dá),大學(xué)之大,意義不就再此嗎?所以,大學(xué)四年,在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我要廣泛學(xué)習(xí),不斷接觸各種新事物來(lái)沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力,為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)社會(huì),不明白事理的人,硬想要社會(huì)適應(yīng)自己?!贝髮W(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺(tái),天南地北的英才都匯聚于此,我會(huì)不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,做好與同學(xué)們的交流工作,做個(gè)好學(xué)委。
在最后,我想說(shuō),我信奉一句話:“少說(shuō)話,多做事?!闭f(shuō)誰(shuí)都會(huì),而做,卻只有很少一部分人能堅(jiān)持,我不想說(shuō)的太多,而想做的更多
希望大家支持我。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好,可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛這個(gè)集體,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不拒絕。
如果老師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項(xiàng)工作,請(qǐng)大家支持我,投我神圣的一票。如果競(jìng)選成功,我會(huì)努力做好以下三點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。
2、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。
如果沒有競(jìng)選成功,說(shuō)明我還要努力,下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。
相信我,一定能成為這個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是港務(wù)局第一小學(xué)五年級(jí)四班的xx。今天,我報(bào)名參加競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
我平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。我熱愛五年級(jí)四班這個(gè)大家庭,我愿意為班級(jí)的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)我的力量。
假如,我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員,我一定負(fù)責(zé)地做好這份工作。首先,要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)"小標(biāo)兵"。認(rèn)真聽講,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī),在班級(jí)中處處起模范帶頭作用。其次,要做老師的"小助手"。把班主任和任課老師的部署要求及時(shí)傳達(dá)到全體同學(xué),并協(xié)助抓好落實(shí)。再次,要當(dāng)同學(xué)的"小伙伴"。日常注意與同學(xué)們多溝通、多交流,及時(shí)把同學(xué)們的.意見建議匯報(bào)給老師,當(dāng)好老師和同學(xué)之間聯(lián)絡(luò)溝通的橋梁,給大家服好務(wù)。
假如,這次我沒有選上,說(shuō)明我還存在一些不足,我一定注意改正缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),讓更多的同學(xué)逐步認(rèn)可我。
記得卡耐基說(shuō)過(guò):"不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。"也許我不是最優(yōu)秀的,但我相信,只要我愿意去做、認(rèn)真去做、用心去做,就一定能做得最好。
請(qǐng)尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們支持我,投上你們手中那寶貴的一票,幫我早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想。
我的演講完畢,謝謝大家!
老師、同學(xué)們:
要想做一個(gè)優(yōu)秀的班干部,我認(rèn)為,首先要先管好自己,當(dāng)個(gè)好榜樣。因?yàn)榘喔刹渴莾?yōu)秀學(xué)生的代表。
當(dāng)班干部,第一:學(xué)習(xí)要好,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要有勤奮努力、孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問(wèn)題,在積極參與討論的同事,還要管好自己,不隨便插嘴,遵守課堂紀(jì)律,能將老師布置的作業(yè)完成得又快又好。遇到不懂的知識(shí),要虛心向老師、向同學(xué)請(qǐng)教,還要勤翻書、查書,弄到懂為止。
第二:要幫助和關(guān)心同學(xué),當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)有難題時(shí),要去幫助他(她),當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),要幫助他(她),主動(dòng)將同學(xué)們感興趣而他們又沒有的書借給他們看,帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。
第三:要處處嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽霭喔刹坎皇钱?dāng)“官”,而是為同學(xué)們服務(wù)的。我不能自己不做只叫同學(xué)們做,我自己不做,同學(xué)來(lái)叫我一起做時(shí),我卻說(shuō)到:“你們有什么資格來(lái)管我?”應(yīng)該我和同學(xué)們一起做事,不然老師“炒我魷魚”了。
第四:要有愛心,每次做義工、獻(xiàn)愛心、捐款活動(dòng)等,我要每一個(gè)獻(xiàn)上愛心,起一個(gè)頭,同學(xué)們自然就一個(gè)個(gè)獻(xiàn)出愛心了。
當(dāng)班干部,可以在老師不在課室的情況下,管理好班級(jí)。中午吃飯,可以在老師沒來(lái)的情況下幫同學(xué)盛飯。同學(xué)摔倒了,可以扶同學(xué)去辦公室找老師。同學(xué)打架、吵架,要?jiǎng)裾f(shuō)他們、制止他們。
我相信,我一定能做一個(gè)好班干部。
老師,同學(xué)們:
大家好!
首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來(lái)大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué),我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過(guò),這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。
另外,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):
1、以身作則
我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
2、事事為同學(xué)著想
我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
3、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。
我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
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