演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
同學(xué)們,在二實小的六年,你們都經(jīng)歷了從稚氣孩童到青春少年的成長歷程。初到二實小,你們曾經(jīng)步履蹣跚,但在成長中變得輕盈,變得豪邁……蹣跚,傳遞著成長的渴望;輕盈,見證著生命的足跡;豪邁,飽含著發(fā)展的力量。你們在二實小的點點滴滴,都定格成母校永遠的風(fēng)景。我們銘記的是你們無私饋贈的美好回憶,我們目送的是你們奔向遠方的矯健身影。站在這人生新的起點上,作為校長,我還想送你們兩句話。
第一句話,用持續(xù)的學(xué)習(xí)成就未來。都說人生是一場馬拉松,不要在意你現(xiàn)在的起點有多低,也不要介懷你飛翔的速度有多慢,只要你一直在努力,山峰就會在你腳下,目標(biāo)就會在你眼前。一滴水落地的力量是微乎其微的,但是,億萬滴水呢?不舍晝夜卻可以“水滴石穿”。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。請你記住,人生貴在堅持。
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第二句話,用開放的心態(tài)包容這個世界中的不合理。 今年持續(xù)一周的校長中午茶,是我近距離了解你們、和你們對話的一個平臺。我很高興,同學(xué)們對學(xué)校、對家庭、對社會都很有自己的觀察與思考。這個世界,正如我們大家看到的一樣,有讓你高興的,也有讓你失意的;有你喜歡的,也有讓你困惑的;有你認(rèn)同的,也有讓你反對的,這就是構(gòu)成生活的萬象。課業(yè)負(fù)擔(dān)重,老師的要求高,大家玩得不盡興;身邊的競爭壓力大,父母、老師和同學(xué)不理解自己;等等諸如此類的問題,你們現(xiàn)在正在面對,將來還會遇到更多。著名哲學(xué)家愛比泰德說:“人的煩惱不是起于事,而是起于他對事的看法?!蔽蚁M蠹乙瞄_放的心態(tài),學(xué)會從不同角度、不同立場來認(rèn)識和理解,包容這些問題的存在,同時積極參與,動腦筋想辦法克服問題。回避問題不是積極的態(tài)度,用過激的方法處理問題也會造成兩敗俱傷。
同學(xué)們,你們是追夢的孩子。你們追逐人生的遠大理想,渴望實現(xiàn)人生的價值。二實小,是你們?nèi)松魍局醒b載知識和智慧行囊的重要驛站,我相信,你們的下一站風(fēng)景,會更加絢爛多姿。最后,我真誠祝福大家:美夢成真!
請允許老師這樣稱呼你們,我的朋友們,在老師的心中,一直都把你們視為我的朋友,所以,今天,我的26個朋友要畢業(yè)了,我的心情非常的激動。你們知道嗎?這個時刻是個光榮的時刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻,因為這個典禮也見證了你們得來不易的成功與智慧,見證了你們新的未來的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!時間的流逝總是那么倉促,六年兩千多天就這樣匆匆過去,回首來時的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們活潑可愛,個個都是老師心中的小天使,你們勤奮認(rèn)真,各方面都取得了進步。當(dāng)你們?nèi)〉眠M步,成績提高時,我心里滿懷著喜悅;當(dāng)你們有失誤或錯誤時,哪怕是一點點,我都會為你們無數(shù)次的追悔。當(dāng)老師與你談心時,你發(fā)覺老師目光里藏著的對你的關(guān)心嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時,老師不停的催著你、追著你、逼著你,你能理解老師的苦心嗎?當(dāng)你犯錯誤時,老師耐心的幫助你、糾正你,你能體會老師的真心嗎?老師,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵!老師就把你們當(dāng)成自己的朋友,甚至自己的孩子。當(dāng)然,老師也有犯錯的時候,也許,我曾經(jīng)錯怪了你;也許,我曾經(jīng)忽視了你,也許,我曾經(jīng)傷害了你……在這里,我要鄭重地真誠地向你們道歉——請原諒我的無心之過!
畢業(yè)了,你們將要離開老師,離開母校了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。說真的,我喜歡課堂上看到你們思索
的眼神,積極的發(fā)言,也欣賞操場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們遇到挫折時有些脆弱和疲憊而又滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動于你們攜手共進的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會是什么樣子,這個教室會空蕩蕩的,老師的心也會空蕩蕩的。但是天下沒有不散的宴席,為了自己的前程,你們要勇敢堅強地走出去,去開創(chuàng)自己美好的明天!
同學(xué)們,作為學(xué)校的畢業(yè)生,你們承載了老師和學(xué)校太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著,期待著你們?yōu)槟感幑猓?/p>
大家下午好!
在這所我們生活了六年的母校、生活了六年的教室,承載著數(shù)不勝數(shù)的歡聲笑語與酸甜苦辣。但是今天,我們歡聚在我們啟蒙的學(xué)校、我們的“家園”,為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
從一年級到六年級,我們在學(xué)校的日子就像一本書,記錄了我們的所有語言;記錄了同學(xué)之間的深厚友誼和老師的關(guān)心與呵護。記錄“紅領(lǐng)巾”一切的一切,都是那么讓人難以忘懷,此時此刻,此情此景,那些往事就像昨天剛發(fā)生一樣從腦海里浮現(xiàn)出來。引人入勝的課堂、熱火朝天的勞動、你追我鬧的情景、課堂上搞小動作……,都是那么地記憶猶新,讓人回味無窮。
我一直記得,我們的班主任周老師總是不厭其煩地給我們復(fù)習(xí)一年級學(xué)的a、o、e。沒有哪里不仔細(xì)。他也不會覺得我們很沒用,我們也知道他在說我們很聰明時,那都是在鼓勵我們,因而我們的拼音提高了許多,‘謝謝你老師。是你讓我們明白了“世上無難事,只怕有心人”這個道理?!?/p>
我還記得,去年“六一”兒童節(jié),我和兩位同學(xué)參加了乒乓球比賽,在比賽時他一直在一旁為我們吶喊、加油,可結(jié)果我們還是沒有拿到冠軍,心里覺得很對不起他那期待的眼神、那些刻苦的練習(xí)。但他卻只說了,“友誼第一,比賽第二。重在參與”。這些簡短的字眼,卻安慰了我們的心靈,知道他還是沒有對我們失望,還是在鼓勵我們,“謝謝你,老師,雖然我不是冠軍,卻比冠軍更快樂、興奮?!?/p>
我更記得,為了讓我們的成績上升,他有空沒空就叫我一起學(xué)習(xí)的時日,處處關(guān)心、呵護著我;還記得歐老師為了讓我們數(shù)學(xué)成績有所提高,;不惜浪費他的私人時間給我們無償補課,細(xì)心地給我們講解每一個我們不懂得問題;陳老師呢?有時候給我們講解詞語的意思、作文的含義,總喜歡和我們一起討論我們不懂的事情;王老師吧?總是在閑暇的時候教我們不懂的數(shù)學(xué)題,一遍又一遍地說著;郭老師呢?您是一位不喜歡罵人的老師,以前對我你總是很關(guān)心,很愛護,在您的指導(dǎo)下才得以保持我的成績;謝老師、吳老師、陳老師和李老師,你們很嚴(yán)厲,一副父親的形象,但是有時候?qū)τ谖覀儯銈冇诛@得那么的和藹可親,我相信你們的嚴(yán)厲對我們的成功一定是一塊堅硬的基石,因為我們還是相信嚴(yán)師出高徒的。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠,閃爍著我們之間發(fā)生的一切!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們在這所母校生活的點點滴滴,我們不能留住,但是我們會銘記,我們還要前行,因為我們不會讓老師們失望?,F(xiàn)在即將告別母校了,我們是多么的不舍,舍不得老師你們的關(guān)懷;舍不得同學(xué)一起快樂的日子;舍不得我們的紅領(lǐng)巾;更舍不得我們的童年。
生活多年的母校,我們學(xué)會了懂事,變得成熟,變得勇敢。今天,我們?yōu)槔蠋煻湴痢C魈?,一定要相信老師們會為我們的成功而感到光榮。
再見了老師,敬愛的老師,是你們教會了我們做人的道理,為我們開啟了智慧的門窗?!罢l言寸草心,報得三春暉?!蹦銈兊牟赣髑椋瑢⒂肋h銘刻在我們的心中,請允許我代表全班同學(xué)向老師們說一句感謝的話;“老師們,你們辛苦了,謝謝你們。”
再見了,同學(xué)們,我們彼此都把友誼的種子播進心田,播種在記憶深處。在以后的歲月里,我們一道成長。請記住我們在一起的每一分鐘、每一秒,讓我們之間的友誼地久天長。
最后我代表全班同學(xué)祝各位老師,工作順利,青春永駐,事事順心。同時我也祝同學(xué)們,一路順風(fēng),在新學(xué)校成績越來越好,為自己的夢想去奮斗、去努力、去拼搏。祝你們身體健康,萬事如意,請帶上我最真誠的祝福,手拉手一起走向前進的道路吧!
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間我們要畢業(yè)了,既然畢業(yè)了,同時,我們告別我們的老師和同學(xué),還要告別我們的母校了。
記得六年前,懵懵懂懂的我進入了這所學(xué)校,進入了教室,沒過幾天,老師開始上課了,那時,我們還小,認(rèn)識字的很少,老師教我們認(rèn)字、寫字,生活上如何思考問題。
一個學(xué)期過去了,有一天,當(dāng)我一個人在焦急地等著我媽媽來接我,我等了半個小時,一直都沒見媽媽來接我,幸好,冉老師把我接回了家,并且和我媽媽進行一次家訪。
我還記得,就在上周五,我和同桌吵架,因為同桌太“話包子”,我給她開著玩笑批評她,她卻不高興了,冉老師把我們叫到辦公室了,并且把同桌的家長叫過來了。從此,同桌沒再“話包子”了。
許多往事總會浮現(xiàn)在眼前,有好的,有壞的。老師們,同學(xué)們,我們即將告別母校,告別童年,從此,我們各奔東西,我會想念大家。
希望在以后的日子里我們彼此鼓勵,相信我們會前程似錦,大家都加油吧。
我的演講完畢。
大家好!別離六月,楊柳依依,我們相聚在仲夏時分,集結(jié)在南湖之畔,舉行20__年畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表學(xué)校,向?qū)W成畢業(yè)的20__屆5018名本科生同學(xué)表示最衷心的祝賀!向關(guān)照你們學(xué)習(xí)生活的教職工表示最衷心的感謝!向撫育你們成長的各位家長致以最崇高的敬意!
同學(xué)們,經(jīng)過數(shù)年的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)成長為意氣風(fēng)發(fā)的有為青年,即將離開校園,奔赴四海。我現(xiàn)在依然清晰地記得你們捧回我校首座全國“挑戰(zhàn)杯”競賽金獎時的笑臉,記得你們接連獲得國際大學(xué)生群英辯論賽總冠軍、全國“德勤”稅務(wù)精英挑戰(zhàn)賽冠軍、海峽兩岸大學(xué)會計辯論邀請賽冠軍所帶來的榮耀,記得你們年復(fù)一年奔赴貧困山區(qū)開展義務(wù)支教的身影,記得你們中不斷涌現(xiàn)的“自強之星”、“感動校園”人物所給予我們的震撼與感動……你們高潔的品行與出色的能力,成為了母校珍貴的收獲,將永遠地留存在中南大的歷史記憶之中。
在這幾年里,你們一定沒少抱怨飯菜太差、澡堂太遠、宿舍太熱、自習(xí)室太少、課程太無聊、活動太無趣、領(lǐng)導(dǎo)講話太多,今天在這里,首先我要代表學(xué)校,對這幾年里為大家的成長成材所做得不夠的地方,表示深深的歉意,我們會努力地繼續(xù)加強、改進,盡力為未來的孩子們做得更多、做得更好。同時,我更要對你們一直以來對學(xué)校抱持的深厚情感表示最真誠的感謝,人人都說大學(xué)階段是人生中最為美妙的時光,在美麗的中南大校園,你們一定都留下了關(guān)于自己青春歲月的珍貴記憶,這將會是大家足以珍藏一世的寶貴財富。
站在這里,我是校長,更是學(xué)長。我在這個學(xué)校學(xué)習(xí)、工作已有34個年頭,經(jīng)歷了無數(shù)次依依情深的“六月之別”。每到臨近六月,我都會思索,在這最后的時刻,到底要對這些充滿朝氣的面孔說些什么。
無數(shù)前人先哲已經(jīng)為即將步入社會的畢業(yè)生提出了許多良言忠告,如胡適先生曾為畢業(yè)生開出有名的“三味良藥”:“問題丹”、“興趣散”、“信心湯”,早已跳脫了時代環(huán)境的桎梏,至今仍被人們奉為贈給大學(xué)畢業(yè)生的金玉良言。而今天,我想要借用大家所熟悉的中國經(jīng)典詩文,用三句話來表達我們的祝福和期待:
第一句,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。這是范仲淹著名的《岳陽樓記》里為大家所熟知的一句話,數(shù)百年來仍激勵著有志之士能自覺地以天下為己任。西方將知識分子稱為“社會的良心”,作為當(dāng)代的大學(xué)生、現(xiàn)代的知識精英,你們將會是國家建設(shè)和社會發(fā)展的決定性力量。因此,希望大家在個人事業(yè)的發(fā)展中有社會擔(dān)當(dāng),做一個胸懷世界的人,做一個心憂天下的人,做一個具有人文情懷、服務(wù)社會福祉的人。
第二句,“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”。這是蘇軾在黃州之貶時寫下《定風(fēng)波》里的首句,表達了野外途中偶遇風(fēng)雨時淡然與豁達。同學(xué)們所即將邁入的社會,將會是一個紛繁復(fù)雜的大環(huán)境。你們未來的人生道路與職業(yè)發(fā)展,可能會順風(fēng)順?biāo)?,也有可能會是艱難曲折的。因此,希望大家在未來職業(yè)場上豁達處世,大氣做人,以足夠的能力、勇氣和智慧做好迎接各種困難的準(zhǔn)備,做一個堅強、淡定的睿智之人。
第三句,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。這是柳永的《蝶戀花》詞里的句子,本是懷人、離愁名句,經(jīng)王國維先生《人間詞話》點化為“成大事業(yè)、大學(xué)問者”必經(jīng)之意境,成為孜孜以求、鍥而不舍的精神象征。作為生于國家興盛之際、長于民族騰飛之時的一代,你們將擁有充滿無限可能的精彩未來。因此,希望大家在世俗的生活里,能以堅定的信念和堅強的意志去展開奮斗與進取。
同學(xué)們,你們將成為母校又一批永遠關(guān)注的焦點、永遠期待的游子。最后,我想摘取一位資深校友寫的《中南情》的幾段話作為結(jié)束語:
“是否記得曉南湖畔
青春過往
故事色彩斑斕
是否記得黃鶴樓上
遙望長江
寄夢展翅飛翔
中南情
永難忘
不管再過多少年
懷著信念
放飛夢想
我們再鑄新的輝煌?!?/p>
謝謝大家!
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